Наталья Мещерякова
Спортивное развлечение для детей старших групп «Спортландия»
Цель: Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.
Задачи:
- развивать интерес к спортивным играм-соревнованиям;
- развивать ловкость, меткость, быстроту;
- учить играть в команде, действовать сообща, по сигналу;
- воспитывать здоровый дух соперничества:
- воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи.
Пособия: мячи 3 штуки средние, ведро детское 6 штук, пирамидки 3 штуки большие, мешочки по количеству детей, обручи 3 штуки, кольцеброс 3штуки, мягкие игрушки 3 штуки.
Публикация «Спортивное развлечение для детей старших групп „Спортландия“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2016
Ведущая: Внимание! Группам приготовиться к торжественному открытию спортивных соревнований.
Выходят по 1 команде на центр площадки, приветствуем команду «Виннипух», команду «Лунтик», команду «Пчелка» становятся каждый на свое место.
Ведущая: Представление капитанов команд.
Ведущая: Чудесная страна Спортландия,
Страна здоровья, грации и красоты.
Страна терпения, силы, воли
Страна побед. Страна мечты.
Но в эту чудную страну не каждый попадет.
Лишь только тот, кто любит спорт и верно по пути идет.
Празднику спортивному рада детвора.
Юным физкультурникам…
Все. Ура! Ура! Ура!
Ведущая: А теперь вас ждут веселые соревнования.
Эстафеты
1.«Мяч над головой». Становятся 3 группы, каждая в колонну, передача мяча над головой.
2. «Кто быстрее». Становятся 3 группы, каждая в колонну. Первый игрок бежит с мячом до ориентира и обратно передает мяч другому игроку.
Музыкальная пауза: Стихи о лете. Читает старшая группа №2.
3. «Собери пирамидку». Каждый игрок надевает по одному колечку стараясь собрать правильно пирамидку.
4. «Кольцеброс» : каждый игрок набрасывает по одному колечку, выигрывает та команда у которой больше колечек будет наброшено.
Становятся 3 группы, каждая в колонну.
Становятся 3 группы, каждая в колонну.
Музыкальная пауза: «Песня о лете» исполняет группа №7.
5. «Попади в цель» Каждый игрок попадает в обруч, у какой команды больше мешочков в обруче та команда побеждает.
6. «Пронеси и не пролей» у каждого игрока по два ведерка с водой, нужно дойти до ориентира и вернуться обратно, передать ведра другому игроку при этом не пролив ни капли воды.
Музыкальная пауза: «Флешмоб» Мы будущее поколение-исполняет группа №5.
Ведущая: Игры даром не прошли,
Нам здоровье принесли.
Мы играли и плясали,
Чемпионами мы стали.
7. Игра с болельщиками: «Запрещенное движение»
Играющие, вместе с инструктором встают в круг. Инструктор выходит на шаг вперед, чтобы быть заметнее. Если играющих мало, то можно построить их в шеренгу, а самому встать перед ними. Инструктор предлагает ребятам выполнять за ним все движения, за исключением запрещенного, заранее им установленного. Например, запрещено выполнять движение "руки на пояс". Инструктор под музыку начинает делать разные движения, а все играющие повторяют их. Неожиданно руководитель выполняет запрещенное движение. Участник игры, повторяющий его, делает шаг вперед, а затем продолжает играть
Ребята, наши игры – эстафеты подошли к концу. Вы все молодцы. Очень старались. Но главное не победа, а участие. Вручение командам почетных грамот.
А сейчас будет сюрприз, если вы отгадаете загадку:
Из газет меня сложили
И на воду опустили.
По волне и на ветру
Я плыву себе, плыву.
А где же они, посмотрите вокруг, нет, предлагаю найти кораблики. Дружно спортивным шагом идем за мной. Идем и смотрим в бинокли, что вы видите впереди. Вот они будем запускать кораблики. Дети запускают кораблики в бассейне наполненные водой.
