Елена Титова
Спортивное развлечение «Путешествие по родному краю»
Задачи:
• способствовать общему укреплению здоровья детей: улучшать функции внешнего дыхания, предупреждать нарушения осанки, осуществлять профилактику плоскостопия, прививать навык правильного дыхания;
• развивать физические (выносливость, ловкость) и волевые (выдержку, настойчивость) качества; эмоциональную сферу ребенка, память, внимание, речь;
• воспитывать, любовь к родному краю; расширять кругозор детей.
Предварительная работа: рассказ о нашей родине –посёлке Кузоватово, знакомство с Красной книгой Ульяновской области, подбор музыкального сопровождения.
Публикация «Спортивное развлечение „Путешествие по родному краю“» размещена в разделах
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Работа инструкторов по физической культуре
- Республика, область, край. Список городов
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015
Место проведения: спортивный зал.
Ход занятия
Ведущий торжественно читает стихотворение А. Русака «Мой край». Под звуки русской народной мелодии в зал входят дети. У них за спиной рюкзаки, в которых лежат карандаши, мячи, платочки, мешочки с песком и другим природным материалом. Дети и ведущий — без обуви, в носочках. В центре зала стоит мольберт, на котором закреплена карта Челябинской области. На карте Кузоватовского районаотмечены север, юг, запад и восток.
Ведущий. Сегодня мы отправимся не в сказочную страну, а в путешествие по родному краю. Мы увидим с вами красоту и чистоту нашего посёлка, необъятность наших лесов,пруды с родниками,меловые горы Путь наш начнется из нашего детского сада «Светлячок», который находится в центре нашего посёлка. Вы готовы отправиться в путь? (Ответы детей.) Ну что, в путь?
Ходьба по залу:
• на носках с хлопками над головой (20—25 с, не наклоняться вперед);
• на внешней стороне стопы, согнув пальцы ног (20—30 с, руки на поясе);
• с перекатом с пятки на носок (30—40 с, удерживать равновесие);
• на носках с высоким подниманием колен (30—40 с). Бег на носочках (до 50 с, средний темп);
• ходьба.
Ведущий. А сейчас, ребята, мы посмотрим на карте Кузоватовского района, где находится наш посёлок Кузоватово. (Смотрим на карту, находим) Как вы уже знаете, наш посёлок окружён лесами. А что растёт в нашем лесу?
- Правильно, у нас есть и грибы и ягоды, цветы и многое другое. А знаете ли вы, что есть в Ульяновской области Красная книга? (Ответы детей).
-Очень много растений записаны в Красную книгу. А что это значит? (ответы детей). Правильно, их нельзя рвать. А еще в Красную книгу заносят животных. У нас в Ульяновской области занесены в Красную книгу, например, —косули, выдра, птицы- тетерев, дрофа и многие другие. (Показ картинок).
В лесу всегда свежий, чистый воздух. Предлагаю сделать дыхательную гимнастику и подышать чистым воздухом (любое дыхательное упражнение начинать с энергичного выдоха) :
1) «Насос». Накачаем мы воды, чтобы поливать цветы.
И. п. — о. с.
— наклон в сторону (вдох);
— И. п., произнося звук «с-с-с» (10—12 раз).
2) «Ежик». Ежик добрый, не колючий, посмотри вокруг получше.
И. п. — о. с.
— поворот головы вправо (короткий шумный вдох носом);
— поворот головы влево (выдох через полуоткрытый рот).
3) «Гуси летят». Гуси высоко летят, на детей они глядят.
— руки поднять в стороны (вдох);
— руки опустить вниз со звуком «г-у-у» (выдох).
4) «Вырасти большой». Вырасти хочу скорей, добро делать для людей.
И. п. — о. с.
— поднять руки вверх, потянуться, подняться на носки (вдох);
— опуститься на всю ступню (выдох). Произнести звук «у-х-х».
Ведущий: А теперь отправляемся дальше. Следующая наша остановка - меловые горы. Посмотрите какие они высокие. Чтобы на них взобраться необходимо иметь сильные ноги и спину, сноровку Я предлагаю выполнить упражнения для укрепления мышц спины, для формирования правильной осанки, а еще — для укрепления свода стопы. Снимите рюкзаки.
Упражнения для укрепления мышц спины
И. п. — о. с. «Плечи танцуют». Сведение и разведение лопаток, поднимание и опускание плеч (7—1,5мин, по возможной амплитуде).
И. п. — ноги врозь, руки в стороны. Повороты туловища вправо-влево (6—8 раз, по возможной амплитуде).
И. п. — стоя на коленях. Наклоны туловища назад до касания руками пяток (6—8 раз, туловище держать прямо).
И. п. — стоя на коленях, упор на руки. Одновременное поднимание разноименных руки и ноги (6—8 раз, поднимать голову, максимально прогибать спину).
И. п. — лежа на животе. Одновременное поднимание рук и ног с прогибанием туловища (6—10 раз, по возможной амплитуде).
И. п. — лежа на спине, руки в «замке» за головой — «загораем на солнышке». Поднять голову, плечи, посмотреть на пальцы ног (6—7 раз, медленно, по возможной амплитуде).
И. п. — стоя прямо, руки в «замке» за головой. «Потянись» — подняться на носки, развести локти в стороны (5—6 раз, удерживать туловище в напряжении 5—6 с).
- Одевайте, ребята, рюкзаки, отправляемся дальше. Дорога нелегка, часто встречаются реки и пруды с родниками. У нас в посёлке 2 родника. Чтобы добраться до родников, надо преодолеть препятствия. Вот сейчас мы это и сделаем.
Полоса препятствий (3—4 раза).
• Ходьба по узкой рейке гимнастической скамейки на носках (руки в стороны, спина прямая).
• Прыжки на двух ногах по гимнастическому мату (руки на поясе).
• Ходьба по наклонной доске на носках (руки в стороны).
• Подъем и спуск по деревянным кубам разной величины на носках.
• Ходьба боком по гимнастическим палкам (руки на поясе.)
• Перешагивание через набивной мяч (руки на поясе, высоко поднимая колени, оттягивая носок; перешагивание выполняется на носках).
• Ходьба по дорожке из природного материала (руки на поясе).
• Ходьба на носках по ребристой доске (приставным шагом, руки за головой).
Ведущий: Предлагаю сделать привал.
Подвижная игра русская народная «Хитрая лиса».
Ведущий. Молодцы, вы умеете играть и веселиться! А теперь присядем, отдохнем. Мы много путешествовали, наши ножки устали, сделаем им массаж.
Массаж ног.
Подтянуть к себе стопу левой ноги, разминать пальцы.
Подушечками пальцев рук сильно нажимать на пятки, растирать стопу, похлопывать по пяткам ребром ладони.
Стопой выполнять вращательные движения, оттягивать пальцами рук пальцы ног, затем — пятку.
Поглаживать, пощипывать и растирать голень и бедра (/—1,5 мин, выполняется под музыку).
Ведущий. Ребята, мы с вами закончили путешествие по нашему посёлку. Я думаю, вы гордитесь тем, что мы живем в богатом, красивом крае, где трудятся добрые, приветливые, жизнерадостные люди. А вы, когда вырастете, обязательно будете прославлять нашу Родину.
Дети под музыку выходят из зала.
