Ирина Гаан
Спортивное развлечение в средней группе «Мой весёлый, звонкий мяч»
Программное содержание: создать у детей радостное и веселое настроение. Закрепить навыки владения мячом.
Атрибуты: мячи на подгруппу детей; 2 комплекта кеглей; 4 обруча; музыкальное сопровождение.
Ход развлечения:
Iч. Ребята, сегодня у нас праздник мяча "Мой весёлый, звонкий мяч ". Наш мяч любит катиться, прыгать вверх и вниз, отбиваться об стену. В общем, очень любит играть. И сегодня, мы поиграем с мячом.
Публикация «Спортивное развлечение в средней группе „Мой весёлый, звонкий мяч“» размещена в разделах
- Мяч, мячик
- Праздник мяча. Сценарии развлечений с мячом
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
IIч. Ну что, начинаем? Дети: да! Для начала игра/упражнение "Подбрось-поймай". (Дети становятся парами и перебрасывают мячи друг другу с хлопками). Воспитатель: немного размялись наши мячики? Дети: да! Тогда поиграем с двумя мячами. Проводится народная игра "Гонка мячей" (М. Ф. Литвинова "Русские народные подвижные игры").
- Молодцы, ребята! Хорошо играли! А я вам принесла кегли, они любят играть с мячом. Давайте, поиграем! Игра-эстафета "Сбей кегли". (Дети выстраиваются в две колонны, напротив каждой команды комплект кеглей. Задача детей - сбить мячом кегли, каждый ребенок по 1 разу. Сбитые кегли засчитываются как очки. Побеждает команда, которая сбила больше кеглей. Игра проводится повторно. Молодцы, ребята! Следующая игра - эстафета "Посади капусту ". Вместо капусты у нас будут мячи. (Дети стоят возле двух обручей. В другом конце зала в двух обручах лежат мячи по количеству детей. По сигналу воспитателя, дети берут по одному мячу и переносят в свой обруч. Побеждает команда, чья первой посадит всю капусту. Ну молодцы, ребята! Ловко справились с заданием.
IIIч. Сегодня, весело и дружно вы играли! На прощание ещё игра- логоритмика. Дети стоят перед воспитателем, отвечая на вопросы: "Вот так!" И показывают движения в соответствии с текстом:
- Как живёшь! ( Дети показывают большой палец и говорят: "Вот так!").
- Как плывёшь? ( Имитируют плавание и говорят: "Вот так!")
- Как идёшь? (Ходьба на месте. Вот так)
- В даль глядишь? (Приставляют ладонь ко лбу)
- Машешь в след? (Машут кистью руки. Вот так)
- Как шалишь? (Ударяют кулачками по надутым щёчкам. Вот так).
Ну вот и праздник мяча закончился. Сбор спортивного инвентаря. Спасибо, ребята!
