Васюкова Ирина
Спортивное развлечение «Веселые скакалки»
Цель: Формировать стремление к здоровому образу жизни, умение активно, организованно отдыхать.
Задачи: В игровой форме развивать физические качества (силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений). Закрепить умение прыгать через скакалку на месте и с продвижением вперед. Формировать морально – волевые качества (целеустремленность, выдержку, организованность, самостоятельность, настойчивость в достижении результатов, доброжелательность).
Публикация «Спортивное развлечение „Веселые скакалки“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Скакалка. Прыжки на скакалке
- Скакалка. Сценарии развлечений со скакалкой
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование и инвентарь: музыкальный центр, скакалки по количеству детей, конусы для разметки площадки, шнуры длиной 2 метра, обручи, шнур толстый длиной 5 – 6 метров.
Ход развлечения:
Ведущий (далее Вед.) : Здравствуйте, дорогие ребята. С праздником всех поздравляю, а вот с каким – отгадать предлагаю!
- На гимнастику хожу,
Крепко с мячиком дружу.
Я не палка и не скалки,
А веселая …. (скакалка).
- Да, сегодня у нас необычный праздник – праздник скакалки и придет на него необычный гость.
Звучит музыка, появляется Пеппи.
Пеппи (далее П.). : - Ой! А здесь детишки –
И девчонки и мальчишки…
Вы зачем так разоделись?
Как на празднике расселись!
Вед. : - А у нас сегодня и есть праздник!
П. : - Какой же это, интересно знать?
Вед. : - Праздник спортивный
Всех нас собрал
Всех, кто здоровьем
Своим дорожит,
Всех, кто хочет
Подольше прожить.
Ребенок: - Нам зарядкой заниматься
Очень, очень нравится
Всем, кому рекорды снятся,
Ребенок: Зарядка всем полезна,
Зарядка всем нужна,
От лени и болезней
Спасает нас она.
П. : - Я тоже хочу стать чемпионкой.
Ведущий: - В чем же дело?
П. : - А я не знаю как?
Дети: - Тренироваться!
Вед. : Нам не надо пить микстуру,
Мы знакомы с …. (физкультурой)
П. : - Кто такая? Я ее не знаю.
Ребята, я хочу тоже
На вас быть похожа.
Время мне нельзя терять
Буду я ее искать!
Я ни есть, ни пить не буду,
Физкультуру раздобуду!
(звучит быстрая музыка, Пеппи бегает по площадке, ищет физкультуру)
- Все тропинки обежала…
Все болота обошла!
Все деревья осмотрела
Физкультуру не нашла!
Вед. : Физкультура – это спорт,
И закалка, и сноровка!
Если хочешь быть здоровым,
Занимайся тренировкой.
Спорт мы любим с детских лет!
Всем друзьям – Физкульт – привет!
А для начала всех приглашаю на разминку!
Стройтесь, ребята!
(ходьба обычная в чередовании)
- Скакалку вверх – и потянись.
На носочках – не ленись!
Скакалку за спину,
Плечи расправить,
Осанку поможет
Скакалка исправить!
Прямо мы скакалку держим,
Высоко шагаем,
Выше ножку поднимаем!
Про скакалку не забыли?
Вчетверо ее сложили!
Бегом!
Дышим носом, грудь вперед.
Все вместе в круг лицом мы встали
И галопом поскакали.
Бегать, прыгать сразу ловко, -
Вот сноровка, так сноровка!
Разогрелись, а теперь за дело!
- Сегодня, Пеппи, мы проводим спортивное развлечение «Веселые скакалки». А значит, что все конкурсы будем проводит со скакалками. Прыгать на скакалке и играть с ней в разные игры – это весело!
- Прыжки на скакалке –
Лучшая тренировка для борцов и боксеров.
Очень важная игра
Прыгалки – скакалки.
Подготовка в мастера,
Верная зарядка!
- Внимание, внимание!
Приглашаем всех на веселое состязание.
Игра – эстафета «Перепрыгни через предметы».
Нужно перепрыгнуть через 5 скакалок, лежащих на полу, добежать до конуса и обратно, передать эстафету другому.
Эстафета «Попрыгунчики».
На расстоянии 8-10 метров от линии старта положить скакалку. По сигналу первый участник добегает до скакалки и делает на месте три прыжка. Затем останавливает ее на прежнем месте, бежит назад и передает эстафету хлопком ладони следующему участнику. Побеждает команда, которая быстрее закончит задание.
Эстафета «Сороконожка».
Дети берут толстый шнур поочередно правой и левой руками. По сигналу, «сороконожка» начинает движение вперед, обегая разложенные на пути обручи. Возвращается по прямой. Побеждает та команда, которая первая построится на линии старта.
Игра «Неуловимая скакалка».
Дети разбиваются на пары; ведущий ставит стулья спинками друг к другу, под стулья кладет скакалки. Участники игры бегают вокруг стульев. По сигналу: «На стулья!», садятся на стулья и вытаскивают из – под них скакалку. Побеждает тот, кто первым возьмет скакалку. Игра проводится 3 раза.
Игра «Ловкие руки, быстрые ноги».
Сложить скакалку пополам, взять за конец. Крутить скакалку возле ног и перепрыгивать через нее. Кто запутается, тот выбывает из игры.
Игра «Лошадки».
Участники игры делятся на пары – кучер и лошадка. Водящий по ходу игры падает различные команды, лошадки их выполняют, а кучер управляет и внимательно следит, точно ли лошадка выполняет команды. Лошадки могут ходить шагом, бежать галопом по кругу, выполнять повороты направо, налево и т. д. На слова ведущего: «Лошадки! В разные стороны!», кучер отпускает вожжи, а лошадки разбегаются по площадке. На слова: «Найди своего кучера!», как можно быстрее снова встают на свое место.
Пеппи: - Я тоже хочу с вами поиграть. У меня есть длинная скакалка.
Проводится игра «Удочка».
Удочка – это скакалка, один конец которой в руке Рыбака – водящего. Все игроки встают вокруг водящего не дальше, чем на длину скакалки. Рыбак начинает раскручивать удочку, пытаясь задеть ею по ногам играющих. Рыбки должны уберечься от удочки, перепрыгнув через нее. Если Рыбаку удалось поймать рыбку, тот садится на скамейку.
Пеппи: - Какие вы все ловкие и быстрые! Молодцы!
Ведущий: - Молодцы, дети! Вы справились со всеми заданиями!
П. : - Молодцы, детишки, девчонки и мальчишки! Сразу видно, что вы занимаетесь физкультурой!
Вед. : - С физкультурой мы все дружим!
Нам болезни не страшны!
П. : Праздник веселый удался на славу.
Я думаю, всем он пришелся по нраву.
Прощайте, прощайте, все счастливы будьте,
Здоровы, послушны и спорт не забудьте!
(Пеппи уходит)
Вед. : - Со спортом дружите,
В походы ходите,
И скука вам будет
Тогда нипочем.
Мы праздник кончаем
И вам пожелаем:
Здоровья, успехов
И счастья во всем!
123
