Лиана Цинцадзе
Спортивное развлечение во второй младшей группе «Игры с птицей»
Спортивное развлечение во второй младшей группе «Игры с птицей»
Цель: умение создать радостное настроение у детей.
Задачи:
1. Развивать желание играть со сверстниками в подвижные игры.
2. Воспитывать заботливое отношение к птице.
3. Развивать выразительность движений.
4. Способность координировать движения с текстом.
5. Развивать внимание, ловкость, быстроту реакции.
Публикация «Спортивное развлечение во второй младшей группе „Игры с птицей“» размещена в разделах
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Сценарии развлечений на тему птиц
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: картинка с изображением птицы, маска-ободок «Воробей», обручи, бубен, маска «Кот», маленькие мячики, тарелочка, стулья.
Ход:
Ведущий: Ребята, посмотрите в окно, как светит ярко солнышко. Это значит на улице весна. Это значит тепло на улице. И еще прилетают птицы. К нам сегодня прилетела птица, но чтобы узнать, какая к нам прилетела птица в детский сад, нужно отгадать загадку.
Ведущий: Загадка про птицу.
Любит прыгать и летать,
Хлеб и зернышки клевать,
Вместо «Здравствуйте» привык
Говорить всем «Чик-чирик». (воробей)
Ведущий: Правильно дети, это воробей! Скажите, а что умеет делать воробей (ответы детей: прыгать по дорожке, летать, клевать крошки).
Ведущий: Ребята, вы хотите поиграть с воробьем (ответы детей)
Ведущий: Ребята, воробей приготовил для вас маски-ободки. Прежде, чем начнём играть, давайте оденем их.
Ведущий:
- За воробьем на полянку шагом марш! (Дети идут друг за другом).
- Захотел воробышек
В небе полетать,
- Полетели воробышки!
(Бегут врассыпную, взмахивая кистями рук).
Крыльями взмахнул
И давай плясать.
- Кружимся и машем руками!
(Кружатся, взмахивая руками)
- Хлебных крошек надо
Воробьишке поклевать.
Сел он на дорожку,
Стал клювиком стучать.
Клю-клю-клю!
- Присели и стучим пальчиками!
(Приседают на корточки и стучат пальчиками по полу).
Ведущий: Ребята, а давайте сейчас поиграем с вами.
Подвижная игра "Воробышки и кот"
«Кот» располагается на одной стороне зала (площадки, а дети – «воробышки» - на другой. Дети – «воробышки» приближаются к «коту» вместе с воспитателем, который произносит: Котя, котенька, коток, Котя – черненький хвосток, он на бревнышке лежит, притворился, будто спит. На слова «Будто спит», «кот» восклицает: «Мяу!» - и начинает ловить «воробышков», которые убегают от него в свой домик (на стульчики).
Ведущий: Ребята, воробушек проголодался. Давайте его накормим.
Игра «Накорми птицу»
На одной стороне зала стоит стул, на нём изображен воробей, на стуле стоит тарелка. Дети становятся друг за другом на другой стороне зала и берут зернышки (мячики маленькие) и бегут на другую сторону, оставляют зернышко (мячик) в тарелке и возвращаются спокойным шагом в конец колонны. (повторяется 2 раза).
Ведущий: Молодцы ребята, накормили воробья! А сейчас наши пальчики устали, давайте поиграем.
Пальчиковая гимнастика «Птицы»
Маленькая птичка
Принесла яичко
Мы с яичком поиграем,
Мы яичко покатаем.
Покатаем, не съедим-
Мы яичко отдадим. (Детям раздаются маленькие шарики, они катают их между ладошками).
Ведущий: Ребята, давайте поможем найти воробью домик (скворечник?
Подвижная игра «Найди домик»
На полу лежат обручи, когда звучит бубен, дети бегают (летают) по залу в рассыпную, взмахивают руками, как только бубен перестаёт звучать, дети должны быстро забежать в обручи. (Повторяется 3 раза).
Рефлексия: Воробей: Ребята, какие вы молодцы! Спасибо, что со мной поиграли! До свидания!
Дети: До свидания! Прилетай ещё к нам!
Ведущий: Ребята, кто к нам прилетал сегодня в гости? Что вам запомнилось больше всего? (ответы детей).
