Кристина Манченко
Спортивное развлечения к 23 февраля в группе раннего возраста
Цель: познакомить детей с праздником «День защитников Отечества»;
Задачи:
1. формировать у детей коммуникативные качества, умение работать и играть в коллективе;
2. создавать праздничное настроение;
3. развивать физические качества : силу, ловкость, быстроту реакции;
4. учить согласовывать речь с движениями;
5. учить ходить маршевым шагом.
Интеграция образовательных областей:
Публикация «Спортивное развлечения к 23 февраля в группе раннего возраста» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Младшая группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2016
«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально –коммуникативное развитие», «Физическое развитие».
Предварительная работа: подвижные игра «Не задень предмет», Эстафета «Папины тапочки», физминутка.
Оборудование: спортивная доска, маленькие и большие обручи, мешочки с песком, барабан, маленькие гантели, канат, книжки-подарки, медали.
Ход развлечения.
Организационный момент.
Воспитатель: Ребята, скоро мы будем отмечать праздник. Кто знает, как он называется?
Дети отвечают: праздник пап.
Воспитатель: Правильно. А ещё этот праздник называется «День защитников Отечества». Ваши папы сильные и смелые, они всегда готовы защитить свою Родину.
Вводная часть.
Сегодня у нас военный парад.
Вы теперь солдаты,
Вы теперь солдаты,
Становитесь дружно вряд.
Как солдаты мы шагаем,
Ножки выше поднимаем.
Большие ноги шли по дороге топ-топ-топ
топ-топ-топ
Раз-два, раз-два – с нами шагай, нам подпевай!
(Воспитатель ударяет в барабан.)
Барабан гудит, поёт,
На парад ребят зовёт.
Помогают играть барабану наши язычки и пальчики.
Речевое упражнение “Барабанщик”
Барабанщик очень занят:
Д-Д, Д-Д, Д-Д. Дети произносят звук “д”, поднимают и опускают указательные пальчики, как бы играя на барабане.
Барабанщик барабанит:
Д-Д, Д-Д, Д-Д. Играют указательными пальчиками.
Бей руками, помогай:
Д-Д, Д-Д, Д-Д. Шлёпают ладошками по коленям.
Ритм ногами отбивай:
Д-Д, Д-Д, Д-Д. Отстукивают ритм ногами.
Учись играть на барабане:
Д-Д, Д-Д, Д-Д.
Твой язык послушным станет:
Д-Д, Д-Д, Д-Д. Стучат кулачками по бёдрам. Ударяют пальчиками. [/i]
Воспитатель:
Ребята в армию, слабых не берут. Солдат должен быть сильным,заниматься спортом, быть внимательным, хорошо есть. Наши мальчики будущие солдаты. Они когда вырастут будут защищать нашу родину. Давайте ребята как настоящие солдаты пройдем полосу препятствие.
Задания №1
Переправа через мост.
Задание №2
Переправа в обручах.
Задание №3
Подлезание через обруч.
Задание №4
Бросание мешочков
Задание №5
Перетягивания каната.
Воспитатель:
Ребята вы все молодцы! Наши девочки в подарок дарят вам медальки как будущим солдатам нашей армии. Будьте сильными, ловкими, отважными.
С праздников вас!
