Евгения Шевченко
Спортивный праздник с родителями «Путешествие в Сказкино — по следам Колобка»
«Путешествие в Сказкино - по следам Колобка»
средняя группа
МОБУ Сивакская СОШ
Воспитатель:
Шевченко Евгения Викторовна
Ход.
Водная часть
Детям в группу приходит письмо, в котором находится приглашение в деревню «Сказкино».
«Всем привет от Колобка,
Развесёлого дружка!
Нынче сам хотел прийти,
Но опять сейчас в пути!»
Физкультурой увлекаюсь,
Чтоб здоровым быть, как я,
И пластичным, как змея,
Очень ловким, кА мартышка.
И девчонкам и мальчишкам
Публикация «Спортивный праздник с родителями „Путешествие в Сказкино — по следам Колобка“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Сказка. Консультации, рекомендации
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Сценарии развлечений по мотивам сказки
- Темочки
Нужно спортом заниматься!
В благодарность вам, друзья,
Колобковая семья приготовит угощенье-
А сейчас всем в путь пора,
До встречи в сказке, детвора!
Дети под музыку «паровозиком» въезжают в зал.
Воспитатель:
Вагончики, вагончики
По рельсам тарахтят.
Везут в деревню Сказкино
Компанию ребят!
Ну, вот мы и приехали. Садитесь поудобнее на стульчиках. Тише! Я слышу, за дверью ещё один поезд едет. Наш маленький, а этот большой! Пойду и покажу ему дорогу в сказку. А вы подождите нас!
Воспитатель паровозиком «въезжает» вместе с родителями под весёлую музыку.
Загудел паровоз
И вагончики повёз,
Чах-чах, чу-чу-чу, Далеко я укачу.
Родители встают рядом с детьми.
Воспитатель: Кажется, все приехали в деревню Сказкино, значит можно начинать наше путешествие.
Все минуточку внимания,
Этой сказочки название
Поспешите отгадать…
На сметане он мешен,
На окошке он стужён,
Круглый сам, румяный бок,
Кто же это? (Колобок).
И так книга открывается,
Путешествие начинается…
Воспитатель: (показывая иллюстрации). Давайте поможем бабушке испечь для деда колобок.
Пальчиковая гимнастика «Колобок»
Тесто мы месили,
Мы пирог лепили.
Шлёп, шлёп, шлёп, шлёп,
Испекли мы Колобок.
Дети ложатся на спину и катаются по полу с бока на бок, взрослые им помогают.
Воспитатель: Какой круглый Колобок! Какой горячий Колобок!
Общеразвивающие упражнения:
1. Кладём Колобка на окошко студить.
Участники стоят лицом друг к другу, взявшись за руки. Поднимают руки вверх и опускают (4-5 раз).
2. Скатился Колобок с окна на скамейку.
Садятся на пол напротив друг друга, ноги на ширине плеч, ступни вместе, держат друг друга за руки. Наклоны вперёд друг к другу(4-5 раз).
3. Со скамейки на пол.
Взрослый сидит, ребёнок стоит, они держат друг друга за руки. Ребёнок приседает, держась за руки взрослого (5-6 раз).
4. Покатился Колобок к дверям - и за порог.
Взрослый сидит, соединив ноги. Ребёнок оббегает взрослого и перешагивает через его ноги (4-6 раз).
5. Колобок покатился по тропинке, затем под мостком.
Взрослый встаёт на четвереньки. Ребёнок проползает несколько раз под туловищем взрослого.
6. Снова покатился Колобок.
Ребёнок и родитель, взявшись за руки, бегут по кругу.
7. А вот горка на пути, надо нам её пройти.
Взрослый встаёт, берёт ребёнка за руки. Ребёнок забирается ногами по туловищу взрослого наверх; они обнимаются (несколько раз).
8. По тропинке мы шагали-
Колобка в лесу искали.
Идут парами по массажным дорожкам.
9. а вот зайка сидит
И ушами шевелит (показ иллюстрации).
10. Покатился Колобок, только его Заяц и видел.
Идут парами.
11. Дальше встретился Колобку волчок,
Волчок - серый бочок (показ иллюстрации).
Детям предлагается спрятаться за ёлочками (несколько раз, взрослые имитируют злого волка).
12. Покатился Колобок дальше, убежал от волка.
Бегут парами.
Основные виды движений:
1. Затем Колобку встретился медведь
Который умеет громко реветь (показ иллюстрации).
А ещё умеет по деревьям ловко лазить.
Ползание на четвереньках: дети ползут, взрослые контролируют, как дети пригибают спину и держат голову.
2. Убежал Колобок и от него, покатился между ёлочками.
Ходьба и бег между ёлочками змейкой.
И, наконец, Колобку встретилась ярко-рыжая лиса,
Ох, коварна и хитра (показ иллюстрации).
Хитрая плутовка захотела съесть Колобка.
Подвижная игра «Догони»
Воспитатель - «лиса» - догоняет детей, они прячутся за «деревьями»-
Взрослыми (3-4 раза). Взрослые каждый раз меняются местами.
Заключительная часть
1. Воспитатель: В нашей сказке счастливый конец - убежал Колобок и от лисы, не удалось ей Колобком полакомиться. Катится дальше, радуется и поёт свою весёлую песенку.
Я Колобок, Колобок.
На сметане мешён,
На окошке стужён,
Я от Зайца ушёл.
Я от Волка ушёл.
Я от Медведя ушёл.
От Лисы ушёл.
Дети и взрослые берутся за руки, все вместе водят хоровод и поют песенку Колобка.
2. Воспитатель: А сейчас на память о нашем путешествии предлагаю детям нарисовать весёлых колобков. Но рисовать сегодня вы будете не совсем обычным способом - вашими художниками будут ножки.
Упражнение для профилактики плоскостопия «Рисуем ножками»
Дети садятся на стулья, родители помогают им взять пальцами ноги цветные фломастеры. Дети рисуют на листе бумаги колобка с помощью ног, дарят свои рисунки друг другу.
Воспитатель: А у колобка для вас и гостинцы есть, такие же вкусные пончики и круглые.
Звучит весёлая музыка. Дети получают в подарок испечённые пончики - колобки, воздушные шары, родители - памятки по профилактике у детей нарушений осанки.
Воспитатель: На этом наше путешествие завершается.
Книга закрывается,
Сказка завершается.
Дети и взрослые возвращаются «паровозиком» в группу.
Евгения Шевченко | Все публикации
