любовь иванова
Сценарий развлечения на «День защитника Отечества» в средней группе «Стану сильным я, как папа!»
Сценарий развлечения на «День защитника Отечества» в средней группе
«Стану сильным Я, как папа!»
Цель:
• совершенствовать двигательные умения.
• углублять интерес к физической культуре и спорту, укреплять здоровье.
Публикация «Сценарий развлечения на „День защитника Отечества“ в средней группе „Стану сильным я, как папа!“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2019
• способствовать сближению родителей и детей.
• формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, развитию чувства взаимопомощи, поддержки.
• воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любовь к Родине.
Оформление: надпись - «ПАПА - ГОРДОСТЬ МОЯ!», «23 февраля», самолет, пароход, воздушные шары.
Оборудование: тазики – 3 шт, обручи-6 шт, кегли -30 шт, бинты-3шт,, бумага синяя – 10 листов, красная – 10 листов, желтая-10 шт, береты-3 шт, накидка-3 шт, мольберт-3 шт, конусы-3 шт, канат, 3 стула. Музыкальное сопровождение.
Ход праздника
Здравствуйте, дорогие гости! Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днем защитника Отечества. Мы рады видеть сильных, смелых, находчивых и веселых пап, готовых принять участие в наших соревнованиях! А также, наши мальчики покажут, какие они сильные, ловкие, быстрые, умелые, что у нас в саду подрастает достойная смена защитников Родины!
Инструктор по физической культуре:
Ночью вьюга бушевала,
И метелица мела,
А с рассветом нам тихонько
Папин праздник принесла!
Сегодня день особенный,
Сегодня праздник воинов,
Тех, кто границы защищает,
Кто от войны мир охраняет!
Инструктор по физической культуре: Делу время – час забаве. Можно начинать спортивные соревнования! Команды приглашаются на построение.
Под марш команды строятся.
1-й командир: Наша команда:
- «Богатыри»,
1-й командир: наш девиз:
«Мы сильные и смелые, выносливей нас нет!
Веселые, умелые, всем шлем физкульт-привет!»
2-й командир: Наша команда: «Крепыши»,
2-й командир: наш девиз:
«Мы команда – хоть куда!
В спорте все мы мастера.
Будем бегать, мяч гонять,
За победу воевать!»
3-й командир: Наша команда: «Здоровяки»,
3-й командир: наш девиз:
В нашей группе малыши - все такие крепыши!
Любят закаляться, спортом заниматься!
Все зовут нас бодрячки!
Бодрячки - здоровячки!
Инструктор по физической культуре: Вашу находчивость, смелость, ловкость, быстроту и смекалку будет оценивать жюри.
Представление членов жюри
Инструктор по физической культуре: Команды к соревнованиям готовы? (да). Солдаты служат в различных родах войск: сухопутных, военно-воздушных, военно-морских, ракетных войсках. Сегодня на нашем празднике мы будем солдатами и будем выполнять настоящие военные задания.
Инструктор по физической культуре: Первая эстафета «Кавалеристы»
Ребенок садится верхом на папу, (папа стоит на четвереньках, едет до стула одевает беретку и накидку, возвращается к команде, передает форму следующей паре. Вторая пара едет до стула, снимает форму. Третья пара одевает, четвертая снимает и т. д.
Инструктор по физической культуре: А следующее задание морское, эстафета называется «Моряки». Нужно будет доплыть до другого берега и передать папе листок с буквой, когда все буквы будут перевезены, один папа составляет слово на мольберте (23 февраля).
Ребенок - капитан, садится в тазик (это шлюпка, папы - матросы - берут тазик в руки и «плывут» до берега. Ребенок на берегу передает букву и плывут обратно, забирают второго ребенка и т. д.
Инструктор по физической культуре: Следующая эстафета «Тачанка»
Папа берет ребенка за ноги, передвигаясь на руках, они бегут до ориентира. Обратно бегом.
Инструктор по физической культуре: В отряде самый главный – это командир. Он должен быть самым смелым ловким и обязательно сильным. Следующее задание капитанам -
Эстафета «Самый сильный»
За 1 минуту папам надо отжаться как можно большее количество раз.
Инструктор по физической культуре: Предлагаю сделать музыкальную паузу. Песня «Будем солдатами».
Инструктор по физической культуре: Наверное, в детстве наши папы мечтали стать летчиками. Не у всех эта мечта сбылась, но строить самолеты наши папы умеют? (Да)
Эстафета «Авиаконструктор»
Командам раздается цветная бумага, одной команде - розовая, второй - голубая, третьей - зеленая. Из нее папа делает самолет, ребенок его запускает. У каждой команды подсчитывается количество самолетов, перелетевших через линию фронта. Побеждает та команда, у которой больше самолетов. Время выполнения – 1 минута
Инструктор по физической культуре: Со времен Великой Отечественной войны наша земля хранит в себе страшные клады: мины и снаряды. Ваше задание перенести все мины так, чтобы ни одна не упала и не взорвалась.
Эстафета Сапёры»
Команды становятся в 3 шеренги, участники встают на расстоянии вытянутой руки. На полу в обруче перед первым участником расположены кегли– «мины». Рядом с последними участниками команд второй обруч. По сигналу первые берут «мину», и передают по цепочке участникам команды. Последний игрок ставит «мину» в обруч. Чья команда быстрее передаст все «мины» и ни одну не уронит. Та команда и выигрывает.
Инструктор по физической культуре: дорогие наши команды, мы предлагаем вам немного отдохнуть.
Задание для зрителей: отгадать загадки:
1. Что общего между деревом и винтовкой? (ствол).
2. Как называется начало эстафеты и ее окончание? (старт и финиш)
3. Кого называют бойцом невидимого фронта? (разведчика)
4. Что тяжелее один кг. ваты или один кг. железа? (одинаково)
5. Большая железная черепаха на гусеницах. (танк)
6. Российский воин, охраняющий рубежи нашей Родины. (пограничник
Инструктор по физической культуре: Очень часто на поле боя есть раненные бойцы. В следующем задании мы проверим, готовы ли вы оказать помощь.
Эстафета «Санитары»
Команды стоят в колонне. Дети по одному бегут к раненному бойцу, сидящему на стуле (один из пап, бинтуют ему руку. Когда все дети помогли раненному, папы бегут к нему и переносят его к себе в команду. Чья команда быстрее.
Инструктор по физической культуре: Последнее соревнование на выявление самой сильной команды «Перетягивание каната»
Сначала соревнуются дети, затем взрослые.
Инструктор по физической культуре: Наши соревнования подошли к финалу, пока жюри совещается, мы с вами отдохнем и послушаем песню «Юный пограничник».
Подведение итогов, вручение грамот командам
Инструктор по физической культуре: Все участники наших соревнований Молодцы! Оставайтесь такими же сильными, смелыми, задорными и ловкими! До новых встреч!
