Лена Галеян
Сюжетно-отобразительная игра «Купаем куклу Катю» в первой младшей группе
Сюжетно-отобразительная игра в 1 младшей группе «Купаем куклу Катю»
.
Тема: «Купаем куклу Катю»
Воспитатель: Галеян Л. А.
Цель:
- Помочь детям создать игровую обстановку;
-Содействовать желанию детей самостоятельно подбирать игрушки, атрибуты для игры;
- Помочь детям употреблять в речи названия предметов, действий: ванночка, мыло, мочалка, полотенце, намыливать, смывать, вытирать;
Публикация «Сюжетно-отобразительная игра „Купаем куклу Катю“ в первой младшей группе» размещена в разделах
_Формировать дружеские взаимоотношения в игре, активности, дружелюбия.
Игровой материал: кукла, ванночка, полотенце, мыло, мочалка, детский столик, кроватка.
Ход игры.
Дети на паравозике заходят в группу.
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришли гости посмотреть, как мы умеем играть, давайте поздороваемся с ними.
-Здравствуйте!
А тепер довайте поздароваемся с нашему ручками, ножками (Игра здравствуйте ладошки)
За дверю слышно как Кукла плачет а-а-а-а.
Воспитатель открывает дверь находят куклу.
Воспитатель: Посмотрите, что случилось с нашей Катей? (Воспитатель берет куклу в руки и читает отрывок из стихотворения А. Барто, П. Барто «Девочка чумазая»
- Ах ты, девочка чумазая, где ты руки так измазала?
- Ах ты, девочка чумазая, где ты носик так измазала?
Воспитатель: - Какие руки у Кати? (Ответы детей) Носик (Ответы детей)
Какая у нас Катя
Дети: Она грязная, чумазенькая.
Воспитатель: Что нужно сделать,чтобы кукла стала чистой?
Как ей помочь?
Дети: Куклу нужно помыть.
Воспитатель: Давайте поможем ей. Катя, хочешь купаться?
Кукла : - Хочу (измененным голосом, за куклу).
Воспитатель:- Ну, давайте купаем куклу Катю.
А что нам для этого нужно?
Дети: Ванночка.
Воспитатель: Даша принеси, пожалуйста, ванночку.
Воспитатель: Сейчас воду налью в ведерко.
Давай Катя, иди купаться. Не хочешь? Что? Вода горячая?
Сейчас нолю еще в ведерко холодной водички, а то очень горячо
Воспитатель: Ну, как Катя, теперь вода хорошая, теплая.
Нужно Катю раздеть. Ева помоги раздеть Катю. (Ева снимает с куклы платье, трусики, туфли). Садись Катя в ванночку (усаживает куклу в ванночку).
Воспитатель поливает куклу водичкой и читает потешку:
«Водичка».
Водичка, водичка
Умой мое личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Воспитатель: А чем мыть – то? Саша дай мне мыло. Саша дает мыло. А где же у нас мочалка – губка? Артем дай мне мочалка.
Воспитатель: давай, Катя, я тебе помою головку, ручки, носик, ушки и приговаривает:
«Будет мыло пениться. Грязь куда-то денется.
(Дети по очереди помогают воспитателю купать куклу).
Воспитатель: Все, помыли Катю. Аня налей нам, пожалуйста, водына куклу : Воспитатель ставит куклу на ноги, обливает куклу водой, приговаривая слова из стихотворения Е. Благининой «Аленушка»
«Теплую водичку. Льем на нашу птичку». «Вот и вымыли Катю».
Воспитатель: Катю нужно вытереть. Чем мы будем ее вытирать? (Ответы детей) .Полотенцем.
Воспитатель: А где у нас полотенце? Артур дай мне полотенце, Катю вытереть.
Воспитатель вытирает куклу. Какая наша Катя стала? (чистая).
Воспитатель: Арина, одень Кате трусики. Оденим еще пижамо нашо кукла катя хочет спать. Тише, не шумите.
Воспитатель: Давайте положим куклу на кровать.
Чтобы кукла быстрее заснула Давайте споем ей колыбельную песенку.
Баю – баю, баиньки,.
В огороде заиньки!
Зайки травоньку едят
Кате спатеньки велят.
Воспитатель: Всё глазки закрылись, теперь Катя спит.
Спасибо вам ребята что помогли куклу Катю купаться и положили спать. Перед темь как она уснула попросила меня сказать вам спасибо за помощь и попросила подарить вам вор такие красивые подарки (раскраски).
А теперь давайте отойдём от куклы пусть она спит а мы будем танцевать.
Воспитатель ставит музыку а дети танцуют.
