Фотоотчет «Сюжетно-ролевая игра «Больница» в подготовительной группе» (4 фото)

Ольга Припутнёва
Фотоотчет «Сюжетно-ролевая игра «Больница» в подготовительной группе»
▼ Скачать + Заказать документы

Воспитатель:

Ольга Владимировна Припутнёва

Сюжетно-ролевая игра «Больница»

Задачи сюжетно - ролевой игры "Больница" :

- Знакомство детей с профессией "Врач";

- Формирование у детей умения принимать на себя роль и выполнять соответствующие игровые действия, использовать во время игры медицинские инструменты и называть их;

- Способствовать возникновению ролевого диалога, формировать чуткое, внимательное отношение к заболевшему, вызвать сочувствие к заболевшим.

Публикация «Фотоотчет „Сюжетно-ролевая игра „Больница“ в подготовительной группе“» размещена в разделах

• Врач, больница, поликлиника. Сюжетно-ролевые игры
• Врач. Знакомство с профессией медицинских работников
• Подготовительная группа
• Сюжетно-ролевые игры
• Темочки

В дошкольном возрасте сюжетно- ролевая игра является основным видом самостоятельной деятельности ребёнка, имеет решающее значение для физического нравственного и трудового воспитания, для познания окружающего мира.

Как известно, в игре нет прямой зависимости ребёнка от взрослого и он получает большую самостоятельность, чем в учебной и трудовой деятельности. Однако формы игровой деятельности усваиваются детьми под руководством взрослых, и этот процесс начинается очень рано.

Игра начинается со знакомством с профессией "Врач". Врач - специалист, который лечит людей и животных. Таких людей еще называют докторами, медиками. Первоначальное значение слова «врач» означало «заклинатель, колдун». С древних времен врачеватели считались особенными людьми, лечением занимались священники, жрецы, шаманы. Великий философ Древней Греции Сократ говорил, что все профессии в мире - от людей и только врач, учитель и судья - от богов.