Наталья Каширина
Сюжетно-ролевая игра «Дом — работа». Конспект игрового занятия в подготовительной группе
Цель: Воспитывать навыки культурного общения, активизируя соответствующий словарь; учить объединять сюжеты ролевых игр «Семья», «Магазин», «Больница», «Парикмахерская» и др. ; развивать воображение детей на основе воспитания умения держаться в игре соответственно принятой роли.
Ход игры
Дети сидят полукругом на подушечках, в центре – коробки с атрибутами сюжетных игр : «Магазин», «Больница», «Парикмахерская».
Воспитатель: Дети, вы любите играть?
Публикация «Сюжетно-ролевая игра „Дом — работа“, Конспект игрового занятия в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2014
Дети: Да. Конечно, любим.
Воспитатель: А в какие игры вы умеете и любите играть?
Дети: В «Дом», в «Парикмахерскую», в «Кошки - мышки», в «Краски» и др.
Воспитатель: Сегодня мы будем играть в сюжетную игру «Дом», которая объединит и «парикмахерскую» и «больницу» и «магазин». Скажите, а «Кошки – мышки», «Каравай», «Удочка» это какие игры, что мы в них делаем?
Дети: В них мы бегаем, выбираем водящего считалочкой, они подвижные.
Воспитатель: Верно. Тогда давайте распределим роли, кто будет работать в больнице, в магазине, в парикмахерской. (Вспомнить о работе каждого человека из этих профессий)
Дети выбирают себе роли по желанию, умению.
Воспитатель: Наша игра начнется с того как рано утром все члены семьи встают, завтракают и отправляются на работу, а мама - Лиза с детьми - Сашей и Андреем остается дома. (дети собираются вокруг сервированного стола, имитируют прием пищи, расходятся по своим местам).
Воспитатель: Внимание, вам предстоит перейти через дорогу, соблюдайте правила дорожного движения!
На переходе стоит постовой, он регулирует движение машин и пешеходов.
Мама: обращается к Жене (он папа). Звонила мама, она собирается сегодня к нам приехать. Сходи на рыбалку, мама очень любит жареную щуку.
Женя: Хорошо! У меня уже все готово. (берет удочки и идет на «озеро».
Маша продавец. К ней подходит первый покупатель – Катя.
Маша: Здравствуйте, слушаю вас.
Катя: Здравствуйте! Взвесьте мне, пожалуйста, килограмм печенья, два яблока и колбасу, а еще вон тот круглый торт с розочками. (Она получает товар).
Маша: Вот ваши продукты, с вас 500 рублей.
Катя: (рассчитывается) Спасибо, до свидания! (уходит, уступает место следующему).
Соня врач. К ней приходит «мама» - Алена с «больным ребенком» - кукла.
Соня: Здравствуйте! Что случилось?
Алена: Доброе утро, доктор! Моя дочка заболела, у нее болит горло, она сильно кашляет.
Соня: Давайте я послушаю дыхание вашей доченьки (слушает). Да у нее жесткое дыхание. Я выпишу вам лекарство от кашля, горчичники, капли в нос. Вот вам рецепт, идите в аптеку. Если будет хуже, приходите завтра.
Алена: Спасибо, до свидания!
Соня: До свидания! Выздоравливайте!
Алина аптекарь: Добрый день, давайте ваш рецепт. (читает).
Алена: Дайте мне еще градусник, наш испортился. Спасибо, до свидания!
Катя парикмахер. К ней пришел Артем.
Артем: Здравствуйте!
Катя: Здравствуйте, проходите, садитесь, пожалуйста! Слушаю вас.
Артем: Подстригите меня вот так как на этом фото.
Катя: Хорошо. (накрывает Артема накидкой, берет машинку, расческу, имитирует стрижку).
Артем: Сколько с меня?
Катя: С вас 100 рублей.
Артем: Спасибо, до свидания!
Катя: Пожалуйста, приходите еще.
Даша: Здравствуйте! Я иду на свадьбу, сделайте мне вот такую прическу.
Катя: Садитесь, пожалуйста (накрывает накидкой, накручивает бигуди). Садитесь под сушку, а я приму следующего.
Алеша водитель грузовика, он привозит товар в магазин. Шофер подъезжает к заправке, рассчитывается за бензин, заправляется. Подъезжает к магазину, выходит Катя.
Катя: Здравствуйте, как вы вовремя, у меня почти закончилась колбаса, что еще вы привезли?
Алеша: Я привез все что вы заказывали (подает «заявку», распишитесь.
Катя: (зовет грузчиков Валера и Вова разгружают товар, Катя расставляет его на полках). Всем большое спасибо! Обращается к шоферу: Вот еще заказ на продукты, привезите завтра, пожалуйста. До свидания!
Алеша: (берет заказ, прощается) - До свидания!
Женя: Вот смотри какая сегодня удачная рыбалка. Я поймал 5 щук и целый пакет ельцов.
Мама: Замечательно, сейчас мы все почистим и пожарим.
Воспитатель: После трудового дня вся семья собирается дома. Их встречает «мама».
Мама: У нас сегодня праздник! К нам приехала «бабушка».
Бабушка: Здравствуйте мой дорогие! (дети по очереди подходят к «бабушке», обнимают, целуют ее).
Катя: Здравствуй родная как мы рады тебя видеть!
Соня: Хорошо, что ты приехала, мы так тебя ждали!
Мама: Прошу всех за стол!
Бабушка: Я привезла ваши любимые пирожки с повидлом, капустой, картошкой, морковкой и молоко со сметаной. (дети садятся за стол начитается чаепитие).
Маша: Спасибо, большое, все было очень вкусно!
Бабушка: На здоровье мои родные, я старалась сделать вам приятное, потому что очень вас всех люблю!
Итог игры
Дети садятся на подушечки полукругом.
Воспитатель: Дети, вам понравилась игра?
Дети: Да!
Воспитатель: Что понравилось больше всего?
Лиля: Мне понравилось быть парикмахером, а еще встречать бабушку.
Воспитатель: А что вам показалось трудным, что не понравилось?
Артем: Мне не понравилось сидеть с удочкой, я хотел бы «водить» машину.
Женя: А мне было трудно стоять на одном месте, я бы хотел «строить» дома.
Воспитатель: В следующий раз вам обязательно дадим другие роли. Я хочу похвалить всех за то что вы хорошо справились со своими ролями, молодцы!
А сейчас наведем в групповой комнате порядок и будем собираться на прогулку.
