Бекасова Светлана
Танцевальные подвижно-образные игры для детей 5–7 лет
Танцевальные подвижно-образные игры
«Путешественники»
Дети под музыку идут колонной по кругу. Первый останавливается в одном углу зала, второй — в следующем, третий — в третьем, четвертый — в четвертом, пятый — опять в первом, шестой во втором и т. д. В конце маршировки дети окажутся стоящими в четырех углах радиусом к центру. В каждом углу дети составляют «поезда» и из каждого угла идут под музыку по пути «восьмерки», т. е. по диагонали, вдоль стены, опять по диагонали и вдоль стены до своего места.
Сначала каждый «поезд» едет по своему пути, потом два «поезда» одновременно, затем три и, наконец, все четыре.
Публикация «Танцевальные подвижно-образные игры для детей 5–7 лет» размещена в разделах
Примечание. Следует обращать внимание на точное следование «состава» по своему пути и избегать столкновений. Два состава могут ехать из Москвы в Петербург, два — из Петербурга в Москву.
«Ловкий наездник»
По залу вразброс расставлены стулья. Под музыку дети выполняют движения прямого галопа (скачут как «лошадки»). С окончанием музыки садятся на свободные стулья. Количество стульев на один меньше, чем количество участников игры. Проигравший уходит, забирая с собой любой стул.
Вариант игры. В центре зала ставится стул. На одинаковом расстоянии вокруг него встают четверо детей.
Под веселую музыку дети танцуют. С окончанием самый ловкий из играющих садится на стул.
«Принц и принцесса»
Из играющих выбираются «принц» и «принцесса». «Принцесса» становится со всеми в круг, «принц» остается внутри круга. Все девочки держат руки за спиной. В руках у «принцессы» спрятан нарядный бант. Под музыку принц» идет мимо стоящих по кругу детей и внимательно слушает музыку. На окончание музыкальной фразы или предложения он указывает по очереди на одну из девочек, девочка в ответ показывает руки перед собой. Когда очередь доходит до «принцессы», она показывает всем свой бант и кладет его в середину круга. По команде «принц» и принцесса» бегут по внешней стороне круга в разных направлениях. Выигрывает тот, кто быстрее оббежит круг и возьмет бант.
Затем «принц» выбирает себе замену Вновь выбранный мальчик встает в центр круга и закрывает глаза. «Принцесса» идет за кругом и вкладывает бант в руки той девочке, которая теперь займет ее место. Так происходит выбор новых участников, и игра начинается сначала.
Варианты окончания игры могут быть такими: «принц» и «принцесса» танцуют, или «принц» догоняет «принцессу».
«Танцуем джаз»
Под ритмичную музыку дети танцуют, постепенно включая в движение различные части тела: сначала голову (вперед, назад, вправо, влево, затем плечи, руки, туловище, ноги (в коленях, в стопах). В заключение танца можно попробовать включить в движение все части тела одновременно. ицом к спинке, верхом, как на «лошадку».
«Задорные кружилки»
Дети делятся на две-три команды, встают в колонны друг за другом. По сигналу первые дети во всех командах поворачиваются вокруг себя, к ним прицепляются вторые, и вдвоем они поворачиваются вокруг себя, затем втроем и т. д.
«Догони хвостик»
Дети стоят друг за другом, положив руки на плечи впереди стоящего. «Голова» колонны должна догнать «хвостик» колонны, не отцепляясь
Бекасова Светлана | Все публикации
