Садикова Оксана
Театрализованная игра «Медведь» для детей раннего возраста
Аннотация:
Игра «Медведь» предназначена для детей раннего возраста. Игра
развивает связную речь, внимание, двигательную активность. Предназначена для игр с группой детей.
Цель:
Создание положительного эмоционального климата в группе.
Задачи:
OO «Речевое развитие»
Развивать речевую активность детей, обогащать словарный запас.
ОО «Познавательное развитие»
Закрепить знания детей о частях тела животного (медведь).
Публикация «Театрализованная игра „Медведь“ для детей раннего возраста» размещена в разделах
- Медведь, медвежата
- Медведь. Сценарии развлечений с медведями
- Младшая группа
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
ОО «Социально-коммуникативное развитие»
Формирование умения соблюдать правила в игре. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу. Учить детей бережному отношению к природе, к животным.
ОО «Физическое развитие»
Развивать двигательную активность детей, координацию движений и
зрительное восприятие.
Материал:
Игрушка Би-Ба-Бо «медведь» из ткани.
Ход игры:
Воспитатель одевает на руку игрушку Би-Ба-Бо «Медведя» и говорит детям:
- Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Кто я?
Дети отвечают (медведь, мишка).
- А где мои глазки (ушки, нос, лапы?
Дети показывают.
- Ребята, а какого я цвета?
Дети отвечают.
- Ребята, а вы не видели моих медвежат?
Дети отвечают: - Нет.
Воспитатель: - Жаль, я с ними хотел поиграть. А давайте я с вами
поиграю?
Дети говорят: -Да!
Воспитатель: - Я- медведь, а вы медвежата. Вы убегаете, а я вас ловлю.
«Мишка вышел погулять,
Своих деток поискать.
Долго всех медведь искал,
Сел на травку и поспал. (Воспитатель садится и делает вид, что спит. Дети подходят ближе к воспитателю.)
Мишка, мишка не зевай!
Медвежат, ты, догоняй!» («Медведь» просыпается и догоняет детей. Те, кого догнал медведь, садятся на скамейку.)
Так воспитатель играет с детьми несколько раз. Затем медведь прощается : - До свидания, ребята! Спасибо вам за игру!
