Театрализованная сказка «Волк и семеро козлят» в старшей разновозрастной группе (2 фото)

Ирина Фомичева
Театрализованная сказка «Волк и семеро козлят» в старшей разновозрастной группе

Цель: Через театрализованную игру развивать творческие способности детей.

Задачи: Развивать у детей образное мышление, фантазию, творческие способности. Учить детей перевоплощаться в роли, импровизировать.

Развивать у детей творческую выразительность интонации, мимики, движений.

Обогащать и расширять словарный запас детей. Воспитывать чувство дружбы и коллективизма.

Предварительная работа:

Публикация «Театрализованная сказка „Волк и семеро козлят“ в старшей разновозрастной группе» размещена в разделах

• Старшая группа
• Сценарии по сказкам
• Театр. Театрализованная деятельность
• «Волк и семеро козлят», все материалы по сказке
• Темочки

Чтение русской народной сказки «Волк и семеро козлят», обсуждения по сказке, просматривание мультфильма «Волк и семеро козлят» 1957 года. Прослушивание песен (козы, волка).

Материал и оборудование:

Шапочки козы, козлят, волка, костюмы для персонажей сказки, мешок, домик-теремок, дерево, цветы.

Действующие лица:

Ведущий - воспитатель

Мама-коза - Регина

Волк - Марк

Козлята - дети из старшей группы

Зрители: дети средней группы,заведующий

Сюрпризный момент: в конце сказки - сладкие угощения для всех детей (петушки).

Организационный момент

Коза с козлятами — в домике; волк располагается под деревом, где лежит пустой мешок.

Ход инсценировки:

(Звучат звуки леса).

Ведущий:

Возле леса на опушке,

Где цветы, как жар, горят,

Жили в маленькой избушке

Ровно семеро козлят.

Раз - козленок – самый старший,

Два - козленок – весельчак,

Три – козленок самый умный,

А четыре – самый шумный,

Пятый козлик – самый сильный,

А шестой – самый капризный

Есть еще седьмой козленок –

Любит музыку с пеленок.

Выбегают один за другим козлята на опушку и начинают играть. Появляется мама-коза).

Ведущий:

Жили козлики с козой

С мамой ихней дорогой–

Рассудительной такой:

Самой умной, самой доброй,

Самой нежной и родной.

Были все её детишки

Шаловливы, не унять.

Часто ссадины и шишки

приходилось ей считать.

Каждый день Коза ходила

На базар за молоком

И детишкам говорила.

Мама-коза:

Ну, ребята, оставайтесь

Дружно делом занимайтесь.

Дверь закройте на замок.

Знайте, в лесу бродит волк!

Дверь откроете, ребята,

Если только я спою.

Вы запомните, козлята,

Эту песенку мою:

Напутствие мамы-козы

Козленок 1 (после песни) :

Не волнуйся, мамочка,

Будет все в порядке,

Знаем мы из сказочки

Волк ужасно гадкий!

(Коза их покормила, напоила и опять ушла в лес, а козлята закрыли дверь крепко-накрепко.).

Ведущий:

Но однажды Волк подслушал

Песню, стоя под окном,

Растопырил серый уши,

И решил пробраться в дом.

Подошёл он к двери тихо

Да запел, едва дыша.

(Волк подходит к дому).

Волк :

Козлятушки, ребятушки,

Отопритеся, отворитеся!

Ваша мама пришла,

Молока принесла.

Козленок 2 :

Не обманешь нас ты серый!

Уходи обратно в лес.

Голос твой, Волчище, грубый.

Мамин ласковый, родной.

Ведущий:

Волк сердитый, но не глупый –

К Кузнецу уже идёт.

Знал Кузнец свою работу

Всё умел, что говорить.

Волку он сковал в два счёта

Голос тоненький, как нить.

Подошёл Волчище к дому,

Кушать очень он хотел –

Пел не грубо, по-другому –

Словно Козочка он пел:

(звучит минусовка песни волка)

Волк :

Это я пришла, козлятки,

Молоко несу пол-кадки,

Разолью его я в чашки,

Наварю вам манной кашки,

Очень вкусной кашки дам,

Объеденье, ням! ням! ням!

(Козлята, думая, что пришла коза, отворяют дверь).

Ведущий:

Отворили дети двери,

Голос был такой родной,

И впустили в дом все же зверя…

Задрожали:

Козлята : (вместе) О-ё-ёй!

Волк :

Праздник ваш закончился,

Кончилось веселье,

Для меня наступит

Просто объеденье!

(Волк связывает козлят верёвкой и уводит их в лес.).

Козленок 3 :

Волк, волчишко, ты волчок,

Волчек, серенький бочок,

Нет, ты нас не кушай,

Лучше нас послушай.

(Дети-козлята говорят комплименты волку).

Козленок 4 :

Ты такой красивый, смелый

Добрый, сильный и умелый.

Козленок 5 :

Волк, волчишко ты волчок,

Волчек, серенький бочок.

Будь нам другом навсегда

Мы возьмем тебя в друзья!

Волк :

Знаю я осеннюю полянку, где растут цветы для мамы.

Мы сейчас туда пойдем и букет цветов нарвем.

(Волк приглашает Козлят на поляну и уходят).

(Приходит коза; сколько ни звала, никто ей не отвечает. Видит дверь отворена, вбежала в избушку - там нет никого.).

Коза (плачет) :

Ой, козлятушки, куда сгинули,

На кого ж меня вы покинули.

Ведущий:

Но один Козлёнок ловкий

В печке спрятаться успел.

И про все, что здесь случилось

Всё подробно описал.

(Выходит козленок к козе).

Ведущий:

Сердце мамы встрепенулось,

В лес отправилась Коза.

Разыскала Волка быстро,

С ним увидела Козлят

И сказала так лучисто,

Как все мамы говорят.

Коза:

Отпустите, умоляю,

Милых деточек моих.

Без Козляток погибаю.

Пропадаю я без них.

Козленок 6 :

Мама, мама, не волнуйся,

Волк не стал нас есть, пугать.

Козленок 7 :

Он совсем не злой, хороший

Он помог цветов нарвать!

(Дети-козлята дарят цветы Козе).

Ведущий:

Волк пред всеми извинился.

И с козой он подружился.

А с Козлятами простился –

Отпустил обратно в дом.

Шаловливые Козлята

Стали смирными теперь.

Маму слушают ребята –

Проучил их страшный зверь!

Коза: (обращается ко всем детям)

Вы мои ребятушки,

Вы мои козлятушки.

Самые любимые,

Самые хорошие.

Коза вас очень любит

И подарки всем подарит.

Сюрпризный момент - угощение всем детям и зрителям

Литература:

Антипина А. Е. Театрализованная деятельность в детском саду. Изд. : Сфера, 2009 г.

Волк и семеро козлят. Русская народная сказка. М. : 1984 г.

Мигунова Е. В. Организация театрализованной деятельности в детском саду. Учеб. -метод. пособие; НовГУ имени Ярослава Мудрого, Великий Новгород, 2006 г.

Сорокина Н. Ф., Миланович Л. Г. Кукольный театр для самых маленьких. М; 2009 г.