Мантрова Светлана
Тема развлечения: «Коляда» для старших и подготовительных групп для старших и подготовительных групп
Колядки
Программное содержание: Расширять представления детей о традиционных играх, обрядах русского народа.
Упражнять память детей при чтении русских народных песенок (потешек, повышать творческую активность при выполнении ролей, развивать эмоциональность, выразительность речи.
Объединить детей старших и подготовительных игр для проведения развлечения, доставить радость от совместного времяпрепровождения.
Воспитывать интерес к народным традициям.
Повысить двигательную активность детей.
Публикация «Тема развлечения: „Коляда“ для старших и подготовительных групп для старших и подготовительных групп» размещена в разделах
- Коляда, колядки, святки. Колядуем на Рождество
- Колядки, святки. Сценарии праздничных развлечений. Коляда
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход:
Стук в дверь: «Кто там?»
Дети: Это мы – колядовщики!
Дети заходят в группу с песней «Авсень» (аккопельно)
Песня «Авсень»
- Мы ходили – походили по проулочкам. Эй, Авсень!| :
- Мы искали – поискали, где же Марьин двор. Эй, Авсень! | :
- Мы нашли этот двор посреди Москвы. Эй, Авсень! | :
- Посреди Москвы – ворота красны! Эй, Авсень! | :
(дети заходят «змейкой», выстраиваются полукругом).
Ведущий: Приходила Коляда даже после рождества
А за ней Мороз через тын перерос
Мороз не велик, да стоять не велит,
Не велит Мороз стоять, велит скоро подавать
Или тёпленький пирог, или маслице, творог
Или денежку копьём, или рубль серебром.
1 ребё нок: Тётенька, добренька, дай что-то сдобненько,
Или хлеба ломоток, или сахару кусок.
Ведущая: Не томите, не знобите, ребятишек одарите. Коли будете дарить…
Дети: Мы вас будем все хвалить!
Ведущая: А не будете дарить…
Дети: Мы вас будем все бранить!
Ведущая: Так дадите – али нет!
Хозяйка: Дадим, дадим, только спойте нам еще песню!
Песня «Уж как шла Коляда» (тр №1)
1. Уж как шла Коляда из нова города.
Мы искали Коляду у Ивана во дворе.
2. Как Иванов двор на пяти столбах,
На пяти столбах, на семи ветрах.
3. Уж ты, батюшка, Иван, шелковая борода,
Шелковая борода, золочена голова.
Ты не режь, не ломай, подавай весь каравай. (проговаривают).
Затем дети меняются местами – хозяева выходят на ковер, а гости садятся на стулья.
Проводится «Гадание на ложках»
(если ложка упадет горкой вверх – то желание не сбудется, если горкой вниз – обязательно сбудется – дети кидают деревянную ложку через левое плечо).
Ведущая: А теперь мы вас в круг приглашаем, вместе с вами поиграем.
Игра «Как у бабушки Тамары».
(игра проводится несколько раз).
Как у бабушки Тамары
Развелися тараканы.
Она стала их считать,
Раз, два, три, четыре, пять!
(Водящий с закрытыми глазами в центре круга. На счет «пять» на кого показал, тот выходит в круг и делает то, что скажет ему водящий. Например: прокукарекать, попрыгать на одной ножке, изобразить какое-нибудь животное.)
Хозяева угощают колядовщиков сластями, колядовщики в ответ говорят :
1й ребенок: Спасибо тетенька, спасибо дяденька, дай Бог вам хорошего года, богатого приплода!
2й ребенок: Чтобы жито уродилось и скотина заводилась!
3й ребенок: Чтоб велись ребятки, цыплятки и гусятки, козлятки, поросятки!
Колядовщики все вместе : Мир вам да совет на долгий век!
