Ирина Волкова
«Знакомство с животными леса»
Цель: Знакомство с названиями животных местами их обитания. Развивать мышление память.
Задачи :
-Закрепить и обобщить знания детей о диких животных
-Формировать умение детей знать и различать диких животных и их детенышей, правильно соотносить их названия,
-. Воспитывать заботливое отношение к животным.
- Воспитывать интерес, желание больше узнать о диких животных.
- Уточнить представление детей о внешнем виде диких животных, их жизнедеятельности в зимнее время года
Публикация «„Знакомство с животными леса“» размещена в разделах
- Дикие животные, лесные звери
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2014
. - Воспитывать интерес к познанию окружающего мира, бережное отношение к обитателям живой природы
Оборудование: Презентация «Животные леса»
Методы и приемы: Наглядные, словесные, игровой.
Ход:
Ребята какое время года сейчас (зима(2сл)
Какой месяц (январь)
На улице холодно или тепло (холодно)
Какую одежду люди одевают в холодную погоду (теплую(3сл)
Людям зимой тепло, потому что они одеты в зимнюю, теплую одежду.
А животным тепло зимой (тепло)
Что их согревает (теплые шерстки)
Послушайте и отгадайте загадки.
Хитрая плутовка
Рыжая головка
Хвост пушистый краса!
А зовут ее….(лиса(4 сл.)
Все время по лесу он рыщет
Он в кустах кого -то ищет
Он из кустов зубами щелк
Кто скажите это ….(волк(5 сл.)
Комочек пуха длинное ухо
Прыгает ловко любит морковку ….(заяц(6сл)
Важно я хожу по бору
Съесть могу и мухоморы
Не боюсь в лесу врага
Есть копыта и рога. (олень(7сл)
По тропинке в лесу
Я большое яблоко несу
На иголки я похож
Звать меня конечно (еж(8сл)
Из берлоги слышен храп
Спит хозяин косолап
Всю округу замело
Но ему во сне тепло (медведь(9сл)
Хожу в пушистой шубе
Живу в густом лесу
Вдупле на старом дубе
Орешки я грызу (белка(10сл)
Физ. минутка.
Мы устали засиделись нам размяться захотелось (взмахи руками)
То на стенку посмотрели то в окошко поглядели (повороты)
В право,в лево поворот (еще раз повороты)
А потом наоборот
Приседанье начинаем (приседаем)
Ноги до конца сгибаем
И в последний раз присели
А теперь на стульчики сели.
Мы с вами познакомились с животными леса.
Это дикие или домашние животные (дикие).
Почему они так называются?
Потому что они сами добывают себе пищу, строят жилище, заботятся о детенышах.
Игра. Найди свою маму: Ребята давайте поиграем в игру я буду называть маму а вы ее детеныша. (11сл)
Лиса-лисенок
Волчиха – волчонок
Медведица-медвежонок
Олень –оленёнок
Игра: Один – много
Дети называют детенышей во множественном числе. (12сл)
Зайчонок –зайчата
Бельчонок- бельчата
Оленёнок –оленята
Медвежонок- медвежата
Лисенок- лисята
Волчонок- волчата.
Подводим итог:
Ребята скажите с кем сегодня мы познакомились(13сл)
Какие это животные?
Где они обитают?
С кем еще мы познакомились?
