Усольцева Светлана
Тематическая неделя во второй младшей группе «Я пешеход»
▼ Скачать + Заказать документы
Актуальность : Ребенку дошкольного возраста трудно понять ту опасность которую представляет собой дорога. Очень частой причиной дорожно–транспортных происшествий являются дети.
Причиной этих происшествий является не знание детей о правилах дорожного движения. Так же причиной является то, что дети дошкольного возраста еще не умеют управлять своим поведением, у них еще нет способности предвидеть опасность на дороге.
Цель : Накопление знаний о различных видах транспорта, формировать знания о правилах поведения на дороге, о сигналах светофора, о пешеходном переходе.
Публикация «Тематическая неделя во второй младшей группе „Я пешеход“» размещена в разделах
- ПДД. Недели безопасности
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Темочки
Вот и в нашем детском саду (в нашей группе) проходила тематическая неделя с детьми по правилам дорожного движения.
В течении недели я с детьми проводила беседы : “Виды транспорта”, “О дорожных знаках ”, “Что такое светофор”, “Пешеходный переход”. Предлагаю вам план мероприятий по ознакомлению детей с правилами дорожного движения.
Понедельник : Знакомства детей с видами транспорта.
Рассматривание иллюстраций по теме
Беседы : “Виды транспорта ”, “На улице города ”,”Учимся соблюдать правила дорожного движения”
Дидактические игры : “Назови транспорт”, “Собери машину”
Подвижные игры : “Воробьишки и автомобиль”.
Чтение художественной литературы : М. В. Дружинина “Куда бегут колеса”, “Нужные машины”.
Вторник : “Полосатый наш дружок пешеходный - переход”
Беседы : “Что такое пешеходный переход”, “Как нужно правильно переходить дорогу”.
Дидактические игры : “Собери светофор”, “Что означает каждый цвет светофора”.
Чтение художественной литературы : А. Северный : “Светофор”, В. Кожевников“Светофор ”.
Рисование : “Пешеходный пешеход”.
Подвижная игра : “Найди свой цвет”.
Среда : “Я пешеход”
Беседы на тему : “Где можно перейти дорогу “, “Пешеходный переход”
Рассматривание иллюстраций : “Опасные ситуации на дороге”, “Как правильно переходить дорогу”
Сюжетно-ролевая игра :“Пешеходы и водители”.
Четверг : “Дорожные знаки”.
Беседы : “Что означают дорожные знаки”,”Запрещающие и разрешающие знаки”, “Знаки”, “Остановка общественного транспорта”.
Дидактическая игра : “Назови знаки” ,“ Лото дорожные знаки”.
Пятница
Итоговая беседа : закрепление знаний о значении цвета светофора, о пешеходном переходе, о правилах поведения на дороге. Так же была проведена работа с родителями. Папка – передвижка : “Мы соблюдаем правила движения! А вы? ”. Роль семьи профилактики дорожно - транспортного травматизма. В результате проведенной работы тематической недели по правилам дорожного движения дети знают : что такое пешеходный переход, что такое светофор, и правило поведения на улице.
