Тамара Горская
Тематический день в старшей группе «Всемирный день труда»
Тематический день «Мир, труд, май»
Проект «Субботник»
Вид проекта: познавательный, информационный, творческий, игровой.
Участники: воспитанники старшей группы, воспитатели, музыкальный руководитель.
Продолжительность проекта: 30.04
Цель проекта: познакомить детей с праздником Весны и Труда, как об общественном событии России.
Публикация «Тематический день в старшей группе „Всемирный день труда“» размещена в разделах
Сплочение семейных отношений при выполнении трудовых поручений по дому.
Задачи: : познакомить детей «1 мая – День трудящихся!», как общественном событии России.
Расширение представлений детей о труде взрослых, о значении их труда для общества.
Воспитывать уважение к труду взрослых.
Воспитывать чувство ответственности к выполненным поручениям.
Актуальность проекта:
Первого мая люди многих стран празднуют день Весны и Труда. История праздника 1 Мая, Дня солидарности трудящихся, начинается с июля 1889 года. В наши дни 1 мая — День трудящихся. Этот праздник возник ещё в древности и был связан с началом посевных работ. Три тысячи лет назад жители Древней Италии поклонялись богине Майе — покровительнице земли и плодородия. В честь нее последний месяц весны назвали маем, К этому дню люди наводят порядок в своём городе, убирают накопившиеся за зиму мусор и грязь. Наряжают улицы города. В этот день трудящиеся люди поздравляют друг друга с праздником. Взрослые и дети празднично одеваются, берут воздушные шары, флажки, цветы. Участвуют в праздничных демонстрациях и шествиях
Проект направлен на воспитание эмоционального отношения к празднику, уважения к людям знакомых профессий; расширения представлений детей о труде взрослых, о значении их труда для общества, воспитания уважения к людям труда.
1 Этап. Постановка проблемы:
Подготовительный этап.
• определение цели и задач проекта
• определение плана деятельности
• подбор материала по данной теме
• подбор информации для родителей
1. Подборка материала, пособий, литературы по теме. 2. Проведение бесед с детьми на тему «Труд взрослых» 3. Чтение детям сказок, рассказов 4. Беседы по содержанию прочитанных текстов. 5. Загадывание загадок о весне, о профессиях людей и т. д. 6. Просмотр презентации «1 мая».
2. Взаимодействие с родителями: информация в родительский уголок: «Праздник весны и труда»,
2 этап. Реализация проекта.
Групповой сбор :
Тёплым днём весенним ясным
Раньше всех, дружок, встречай
Удивительный, прекрасный,
Добрый праздник Первомай!
Приветствие «Дружный круг».
Обсуждение: мир, труд, май.
Планирование дня: определение форм и видов деятельности, презентация центров активности.
Беседа «Мир, труд, май!»
Цель: познакомить с историей возникновения праздника, его значение.
Задачи:
обучающая: формирование знаний о праздниках, которые отмечаются в нашей стране;
коррекционно-развивающая: развитие мышления, внимания в процессе познавательной деятельности;
воспитательная: воспитание чувства патриотизма.
Международный праздник – День весны и труда, отмечают 1 мая во многих странах мира, в том числе и России. Официально День весны и труда как национальный праздник отмечают в 86 странах. В разных странах праздник, отмечаемый в первый день мая, называют по-разному – День международной солидарности трудящихся, День весны и труда, День весны или День труда.
История праздника в мире
Своё начало эта дата берёт в американском городе Чикаго, где 1 мая 1886 прошла масштабная акция протеста рабочих. Уставшие от невыносимых условий люди требовали ограничения количества трудовых часов в сутки до 8-ми. Но митинг не только не достиг поставленной цели, но и привёл к многочисленным жертвам среди протестующих. Несмотря на это, ежегодно 1 мая рабочие продолжали проводить акции протеста, требуя принять во внимание их тяжёлые условия труда. Именно в память первой чикагской акции протеста дату стали отмечать, в первую очередь, как Праздник труда.
Такие массовые выступления не остались незамеченными. Конгресс II-го Интернационала, который в 1889 году проводился в Париже, решил назвать 1 мая Всемирным Днём солидарности трудящихся. Сделано это было в честь рабочих Чикаго, первыми решившимся дать отпор существующему строю.
Кроме того, на Конгрессе было решено, что люди всех государств имеют право выходить на митинги ежегодно 1 мая и выдвигать свои требования, носящие социальный характер. Так, Праздник труда был официально признан на государственном уровне.
История праздника в России
История праздника 1 Мая в России начинается в 1890 году. Это произошло в Варшаве. Вдохновившись примером американских коллег, действиями поляков, российские рабочие постепенно пришли к мысли о начале акций протестов. Первые массовые демонстрации пролетариата были отмечены в 1897 году, когда праздник приобрёл политический окрас.
Но, несмотря на то, что Праздник труда был официально признан властями, массовые гулянья ещё долго носили неформальный характер. Только в 1901 году был замечены первые лозунги, открыто требовавшие смены власти. К 1912 году количество представителей пролетариата, участвовавших в майских демонстрациях, достигло 400 тысяч. И уже в 1917 году целые миллионы людей шагали по улицам, требуя свержения царской власти. Именно в этом году российский праздник стал носить официальный характер, а демонстрации и парады начали проводить открыто.
В каждом населённом пункте по улицам шли целые рабочие коллективы, неся в руках плакаты, отражавшие существующую идеологию. А наградой для самых отличившихся становилась возможность участия в главном параде страны, который проходил на Красной площади в столице.
Несмотря на то, что изначально Первомай имел политический характер, из-за чего отмечался достаточно строго, со временем он превратился в любимый народный праздник. Лозунги, призывавшие к действиям против капиталистического уклада, сменили транспаранты, на которых были написаны торжественные поздравления.
Люди стали отмечать эту дату в семейном либо дружеском кругу, радуясь двухдневным выходным. Традиционно первый день посвящался парадам, на котором политические речи сменялись поздравлениями, проводились масштабные шествия, освещаемые телевидением. Зато второй день можно было провести на весёлой маёвке с близкими людьми и отдохнуть перед рабочими буднями.
Именно так 1 Мая или День Международной солидарности трудящихся постепенно превратился из ежегодного политического митинга в любимое народное торжество. Красные флажки и воздушные шарики – неотъемлемые атрибуты этой даты. Старшее поколение с удовольствием вспоминает, какая неповторимая атмосфера царила в это время по всей стране. Первое настоящее тепло, ощущения магии весны и возможность провести с близкими людьми два дополнительных выходных – вот что символизировал Первомай в Советском Союзе.
После того, как распался Советский Союз, эту дату всё равно продолжают отмечать. Но прежнего ажиотажа вокруг праздника уже нет, а главная радость от неё – дополнительные выходные дни. Последний торжественный парад, посвященный 1 Мая, был проведён в 1990 году.
Несмотря на то, что праздник больше не радует людей в таких масштабах, его значение не забыто. Знаменитый лозунг «Мир! Труд! Май!» всё ещё продолжает звучать в поздравлениях.
Физминутка
Просыпается цветок (поднимаем руки вверх)
Тянет к солнцу лепесток (встаем на носочки и тянемся вверх)
И от ветра он качается (покачивание)
Низко к земле наклоняется (наклоны)
А потом опять поднимается (руки в верх)
И всем мило улыбается.
Садимся за столы. Предлагаю выполнить «Цветок из салфетки». Для работы нам понадобится: 2 салфетки любого цвета, но можно и белые; ножницы, клей ПВА, две ватные палочки и одноразовая вилка. Не забываем о чистоте рук во время работы.
-Игровая ситуация «Зачем ножницы». Цель: дать детям представление о том, что без инструментов не создать предмет рукотворного мира.
Итак, приступаем.
– Разрезаем каждую салфетку на 4 части
– Берем вилку и надеваем на нее салфетку
– Приклеиваем клеем каждый уголок
– Надеваем следующую салфетку на вилку в шахматном порядке и также приклеиваем кончик к предыдущей салфетке
– Таким образом собираем цветок
– В конце работы крепим на вилке обрезанные ватные палочки — это пестики нашего цветк тог занятия. Рефлексия
Наш замечательный цветок готов. Не забываем убрать свое рабочее место и вымыть руки. Такой подарок на праздник весны и труда обязательно понравится твоим друзьям.
Просмотр презентации.
Праздник -весны и труда
Чтение художественной литературы: Е. Пермяк «Для чего руки нужны?», Ю. Тувим «Всё для всех», Дж. Родари «Чем пахнут ремёсла» - Отгадывание загадок - Заучивание и обсуждение смысла пословиц Рассматривание иллюстраций на тему: «1 мая - праздник весны и труда», «Голубь- символ мира», «Профессии». НОД Тема : «Праздник весны и Труда» Викторина: «Первомай» Подвижная игра: «Мы идем на парад»
• Видео-ролик о выполнении трудовых поручений по дому.
Заключение: В ходе проведенных всех мероприятий, посвященных теме "1 мая - День трудящихся!", дети усвоили что праздник касается всех, а именно людей разных профессий: рабочих, учёных, врачей, учителей и с удовольствием поделились, как они трудятся по дому, помогая взрослым в семье.
7. Физкультминутка.
2 половина дня
2 Групповой сбор :
1. Игра малой подвижности «Найди мяч»
2. Д/и с мячом «Кто кем был или что чем было»
Цель
3. Загадки о профессиях:
1) В гости звать его не надо,
Он всегда приходит сам.
В сумке доставляет радость
По домашним адресам.
В настроенье приподнятом
Телеграммы носит в дом.
Потому что он, ребята,
Кто, скажите? …
(почтальон)
2) Дороги все ему знакомы,
он в кабине словно дома.
И все правила движения знает твёрдо, без сомненья.
Вмиг заводит он мотор,
На машине мчит…
(шофёр)
3) В белоснежном он халате
Лечит всех больных в палате.
Если вдруг беда случится,
То на «скорой» он примчится.
Сделает укол – не плачь, ведь все болезни лечит…
(ВРАЧ)
4) Нам даёт товар и чек
Не философ, не мудрец
И не суперчеловек,
А обычный …
(ПРОДАВЕЦ)
Поговорить с детьми о труде людей весной. Весной становиться тепло, земля прогревается, люди начинают копать огороды, высаживать рассаду, семена. Рассмотреть инструменты, которые используют люди в своей работе, закрепить их названия. Расширять знания детей, воспитывать интерес к окружающему.
Рассматривание иллюстраций «Труд людей в природе» (Что такое субботник)
Труд. Привлечь детей к помощи в мытье игрушек. Воспитывать уважение к труду взрослых, желание им помогать.
Д/и «Кому что нужно для работы»
Ц. : подбирать необходимые предметы для людей определенной работы.
Д/и «Кому что»
Ц. : закрепить представления детей о профессиях повара и продавца.
Игра «Собери картинку»
Ц. : собирать целое из частей.
Ребята, о чем мы сегодня узнали? (правильно, что 1 мая — это международный праздник; что в разных странах мира его отмечают по-разному, но всегда весело и интересно).
