Тематический план на неделю «Лекарственные растения» (старшая группа)

Неля Самылкина
Тематический план на неделю «Лекарственные растения» (старшая группа)

Программное содержание.

Цель: познакомить детей с лекартсвееными травами и их примениением.

Задачи. Развивать умение рационально использовать лекарственные растения для здорового образа жизни.

Развивать экологическое мышление на основе представлений о царстве лекарственных растений.

Развивать творческое воображение коммуникативное общение в процессе игры, основываясь на свободном обмене мнениями и интересах детей.

Публикация «Тематический план на неделю „Лекарственные растения“ (старшая группа)» размещена в разделах

• Лекарственные растения и травы. Зеленая аптека, фитотерапия
• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Планирование. Планы работ
• Растения. Изучаем мир растений
• Старшая группа
• Темочки

Развивать связную речь в процессе наблюдения и обследования лекарственных растений, обогащать словарь, побуждать задавать вопросы, составлять рассказы-описания, загадки; развивать игровое творчество, смекалку, навыки поведения в экстремальных ситуациях.

Формировать умение и желание активно беречь и защищать природу.

Воспитывать любовь к родному краю.

Беседы. «Наши друзья - лекарственные растения», «Лесная аптека на службе человека», «Лекарственные растения, произрастающие в Республике Мордовия», «Лекарственные растения, занесенные в Красную книгу».

Наблюдения на прогулке: «Наш верный друг – подорожник», «Как растут календула- ноготки», «Ромашка аптечная» «Липа цветет», «Крапива жгучая и полезная».

Целевая прогулка по территории детского сада: «На участке ищем полезные растения».

Исследовательская деятельность «Зеленый бинт»

Трудовая деятельность: сбор лекарственных растений для чая, сбор гербария «Лекарственные растения»

Викторина «Знатоки лечебных трав»

Рассматривание альбома «Зелёная аптека»

ЧХЛ: Ю. Дмитриева «Кто в лесу живет и что в лесу растет», Н. Павлова «Загадки цветов», А. Онегова «Тропинка полевая», А. Плешакова «Зеленые страницы», загадки о лекарственных растениях.

Дидактические игры: «Вершки – корешки», «Съедобное – несъедобное», «Четвертый лишний», «Узнай растение по описанию», «Определи по запаху».

Сюжетно-ролевые игры «Сварим суп из крапивы», «Зеленая аптека»

Продуктивная деятельность: аппликация «Ромашка» (из бумажных салфеток, рисование «Одуванчики» (тампонирование, пластилинография «Календула».

Памятка для родителей «Правила сбора лекарственных растений»