Елена Иванова
Отчет об участии в работе с социумом
▼ Скачать + Заказать документы
Участие в работе с социумом
Наш детский сад на основе договора сотрудничает со следующими организациями: Управа Сайсарского округа, поликлиника №3 г. Якутска, МОБУ СОШ №25 г. Якутска, Библиотека.
План работы с социумом.
Учреждения Формы работы с детьми
МОБУ СОШ № 25 г. Якутска (согласованность и сохранение целей, задач, методов, средств и форм обучения и воспитания) Экскурсии, знакомство с учителями
Публикация «Отчет об участии в работе с социумом» размещена в разделах
Просмотр непосредственно – образовательной детской деятельности
Тематические встречи
Проведение совместных мероприятий.
Библиотека Сайсарского округа (приобщение детей к культуре чтения художественной литературы) Экскурсия
Тематические встречи-викторины.
Игры-уроки.
Управа Сайсарского округа Организация мероприятий для детей не посещающих ДОУ.
Участие в конкурсах, соревнованиях для детей.
Участия в благотворительных мероприятиях
Высшая школа музыки Проводят концерт, беседу, в котором учащиеся ВШМ проводят небольшой экскурс, по истории возникновения музыкальных инструментов и демонстрируют свое умение игры на них
Якутский колледж культуры и искусств На протяжении ряда лет, наш детский сад «Росинка» неоднократно пользовался услугами студентов и преподавателей данного учебного заведения, которые посещали наш сад с постановками и тематическими инсценировками.
Отчё т:
Взаимодействие дошкольной образовательной организации с объектами социального окружения, способствуют оптимальному развитию творческих способностей детей, поскольку она предполагает участие в мероприятиях разного направления, уровня, где приобретаются новые знания, наиболее полно раскрываются творческие возможности каждого участника образовательного процесса.
Большую помощь в работе с социумом осуществляют наши родители (выезд с экскурсиями, в организации мероприятий). Дети всегда с нетерпением ждут выездные экскурсии, им очень нравятся мероприятия такого рода.
Можно сказать, что грамотно организованное и продуманное взаимодействие дошкольного образовательного учреждения с социальными партнерами приводит к положительным результатам. Создаются условия для:
- расширения кругозора дошкольников (освоения предметного и природного окружения, развития мышления, обогащения словаря, знакомства с историей, традициями народа) за счет снятия территориальной ограниченности ДОУ (экскурсии, поездки, совместные мероприятия);
- формирования навыков общения в различных социальных ситуациях, с людьми разного пола, возраста, национальности, с представителями разных профессий; воспитания уважения к труду взрослых.
