Ольга Логвинова
Уроки безопасности с применением STEAM
Конспект НОД «Уроки безопасности с применением СТЭМ технологий»
Цель : закрепить знания детей о светофоре и его сигналах
Задачи :
Образовательные: закрепление знаний сигнала светофора; стимулировать интерес к работе с различным материалом; вызвать интерес к дидактическим играм, направленным на развитие тактильных ощущений и мелкой моторики руки; закреплять знания цветов.
Воспитательные: учить работать в паре, слушать друг друга; воспитывать чувство ответственности.
Развивающие: формировать представления о правилах безопасности на дороге.
Публикация «Уроки безопасности с применением STEAM» размещена в разделах
Материалы и оборудование: подносы с наполнением (манка, макароны, рис, СТЭМ- наборы животных и камней («Первые шаги в математику», карточки с сигналом светофора.
Ход занятия:
По телефону ребятам звонит Заяц:
Здравствуйте, ребята! Нам срочно нужна ваша помощь! В пустыне был сильный ветер, дорогу замело и мамы не могут найти своих деток. Помогите построить дорогу для них!
Воспитатель предлагает пройти к подносам с наполнением и внимательно рассмотреть что же произошло в пустыне. Дети берут по одному животному, проговаривают кто у них в руках, какого цвета. Затем разбиваются на пары. С помощью камешков из набора «Первые шаги в математику» строим дорогу друг к другу, проговаривая размер и цвет камня.
Когда дорога построена, воспитатель предлагает помочь детям и мамам правильно добраться друг к другу, учитывая правила дорожного движения.
Один из детей берет на себя ответственную роль светофора и регулирует движение в пустынях.
Красный свет- дороги нет! Животные останавливаются. Включается зеленый- продолжаем движение.
Когда животные добрались друг к другу, снова звонит телефон.
Ребята, какие вы молодцы! Построили прочную дорогу,помогли спасти всех зверей, научили малышей и их мам правилам безопасного движения на дороге. Спасибо вам большое!
