Дмитрий Аркадьев
Увлекательные игры с ребенком на воде, способствующие закреплению навыков плавания
Игра «Мина».Глубина воды по грудь.
Задачи игры : совершенствование задержки дыхания, ориентирование под водой, закаливание.
Описание. Преподаватель бросает мяч на середину бассейна. Играющие делятся на пары, оттолкнувшись от дна, скользят под водой. Нужно проскользить так, чтобы не задеть мяч своим телом, не «взорвать мину».
Правила. Дети не должны мешать друг другу, побеждает тот, кто первым доберется до другого бортика.
Методические указания. Игру можно выполнять как парами, так и командами.
Игра «Волчок». Глубина воды по пояс.
Публикация «Увлекательные игры с ребенком на воде, способствующие закреплению навыков плавания» размещена в разделах
Задачи игры : совершенствование координации движений, ориентирование в воде, закаливание.
Описание. Играющие разбиваются на пары. Один из партнеров выполняет роль «поплавка», второй берет его одной рукой за правую голень, другой за правую руку и вращает сначала вправо, потом влево. Затем партнеры меняются местами.
Правила. Нельзя вращать в разные стороны. Следить за тем, чтобы ребенок вовремя сделал вдох. Выполнять вращение в среднем темпе. Побеждает тот, кто дольше сможет выполнить вращение.
Методические указания. Дети должны выполнять вращение по свистку.
Игра «Попади торпедой в цель». Глубина воды по пояс.
Задачи игры : совершенствование скольжения на груди и на спине, точность выполнения задания.
Описание. Два участника игры становятся с обручами напротив своей команды на расстоянии 3–4 м от нее. Каждый из игроков должен оттолкнуться от бортика и выполнить скольжение сквозь обруч.
Правила. Выигрывает команда, которая метко попадает в цель «торпедой».
Методические указания. Во время скольжения ребенок не должен выполнять вращательных движений.
Игра «Дельфины на охоте». Глубина воды по пояс.
Задачи игры : совершенствование задержки дыхания, ориентирование, закаливание.
Описание. Играющие разбиваются на пары. Каждый участник игры должен, отталкиваясь ногами от дна, преодолеть в скольжении определенную дистанцию.
Правила. Побеждает тот, кто преодолеет дистанцию с наименьшим числом отталкиваний от дна и первым пересечет линию финиша.
Методические указания. Можно выполнить скольжение на боку.
Игра «Стой крепко». Глубина воды по пояс.
Задачи игры : совершенствование координации движений, закаливание.
Описание. Занимающиеся разбиваются на пары и становятся лицом друг к другу, держась за правые руки под водой и подняв левые руки вверх. По сигналу играющие пытаются сдвинуть друг друга с места и свалить в воду.
Правила. Проигрывает тот, кто дотронется до воды левой рукой или головой.
Методические указания. Нельзя брызгать друг друга, делать подножки под водой и толкаться.
Игра «Можно – нельзя». Глубина воды по пояс.
Задачи игры : в игре закрепляются знания детьми правил поведения на воде, закаливание.
Описание. Преподаватель называет действие, дети определяют его дозволенность. Расположение детей по всему бассейну. Например, купаться в панамке – нельзя, толкать товарища в воде – нельзя, нырять по команде – можно, подныривать под бортик – нельзя и т. д.
Правила. Можно отвечать устно, а можно показывать в воде.
Методические указания. Если упражнение нельзя показать, дети могут скрестить руки на груди.
