Виды детской деятельности и формы образовательной деятельности

Гульназ Култаева
Виды детской деятельности и формы образовательной деятельности

ВИДЫ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

И ФОРМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по ФГОС ДО

Двигательная деятельность

Формы образовательной деятельности

Непосредственно образовательная деятельность Режимные моменты Самостоятельная деятельность

- игровая беседа с элементами движений;

-интегративная деятельность;

- утренняя гимнастика;

- совместная деятельность взрослого и детей тематического характера;

- игра;

- контрольно-диагностическая деятельность;

-экспериментирование;

Публикация «Виды детской деятельности и формы образовательной деятельности» размещена в разделах

• Темочки

-физкультурное занятие;

- спортивные и физкультурные досуги;

- спортивные состязания;

- проектная деятельность - игровая беседа с элементами движений;

-интегративная деятельность;

- утренняя гимнастика;

- совместная деятельность взрослого и детей тематического характера;

- игра;

- контрольно-диагностическая деятельность;

-экспериментирование;

-физкультурное занятие;

- спортивные и физкультурные досуги;

- спортивные состязания;

- проектная деятельность - двигательная активность в течение дня;

- игра;

- утренняя гимнастика;

- самостоятельные спортивные игры и упражнения

Игровая деятельность

Формы образовательной деятельности

Непосредственно образовательная деятельность Режимные моменты Самостоятельная деятельность

- наблюдение

-чтение

-игра

-игровое упражнение

- проблемная ситуация

-беседа

-совместная с воспитателем игра

-индивидуальная игра

-праздник

-экскурсия

-ситуация морального выбора

-проектная деятельность

- интегративная деятельность

-коллективное обобщающее занятие -игровое упражнение

-совместная с воспитателем игра

-совместная со сверстниками игра

-индивидуальная игра

-ситуативный разговор с детьми

-педагогическая ситуация

-ситуация морального выбора

-проектная деятельность

- интегративная деятельность

- сюжетно-ролевая игра

- игры с правилами

-творческие игры

Самообслуживание и элементарный бытовой труд

Режимные моменты Самостоятельная деятельность

- совместные действия

- наблюдения

- поручения

-беседа

- чтение

- совместная деятельность взрослого и детей тематического характера

- рассматривание

- дежурство

- игра

- экскурсия

- проектная деятельность Элементарный бытовой труд по инициативе ребенка

Познавательно-исследовательская деятельность

Формы образовательной деятельности

Непосредственно образовательная деятельность Режимные моменты Самостоятельная деятельность

- сюжетно-ролевая игра

- рассматривание

- наблюдение

- чтение

- игра -экспериментирование

- развивающая игра

- экскурсия

- интегративная деятельность

- конструирование

- исследовательская деятельность

- рассказ

- беседа

- создание коллекций

- проектная деятельность

- экспериментирование

- проблемная ситуация

- рассматривание

- наблюдение

- чтение

- игра -экспериментирование

- развивающая игра

- ситуативный разговор с детьми

- экскурсия

- интегративная деятельность

- конструирование

- исследовательская деятельность

- рассказ

- беседа

- создание коллекций

- проектная деятельность

-экспериментирование

- проблемная ситуация

Познавательно-исследовательская деятельность по инициативе ребенка

Коммуникативная деятельность

Формы образовательной деятельности

Непосредственно образовательная деятельность Режимные моменты Самостоятельная деятельность

- чтение

- обсуждение

-рассказ

-беседа

- рассматривание

- игровая ситуация

-дидактическая игра

- интегративная деятельность

-беседа о прочитанном

- инсценированные

- викторина

- игра – драматизация

- показ настольного театра

- разучивание стихотворений

- театрализованная игра

- режиссёрская игра

- проектная деятельность

- решение проблемных ситуаций

- разговор с детьми

- создание коллекций

- игра - ситуация общения в процессе режимных моментов

- дидактическая игра

- чтение (в том числе на прогулке)

- словесная игра на прогулке

- наблюдение на прогулке

- труд

- игра на прогулке

- ситуативный разговор

- беседа

- беседа после чтения

- экскурсия

- интегративная деятельность

- разговор с детьми

- разучивание стихов, потешек

- сочинение загадок

- проектная деятельность

- разновозрастное общение

- создание коллекций - сюжетно-ролевая игра

- подвижная игра с текстом

- игровое общение

- общение со сверстниками

- хороводная игра с пением

- игра – драматизация

- чтение наизусть и отгадывание загадок в условиях книжного центра

- дидактическая игра

Восприятие художественной литературы и фольклора

Формы образовательной деятельности

Непосредственно образовательная деятельность Режимные моменты Самостоятельная деятельность

- чтение

- обсуждение

-рассказ

-беседа

- игра

- инсценированные

- викторина

- ситуативный разговор с детьми

- игра (сюжетно-ролевая, театрализованная)

- продуктивная деятельность

- беседа

- сочинение загадок

- проблемная ситуация

- игра

- продуктивная деятельность

- рассматривание

- самостоятельная деятельность в книжном и театральном центре (рассматривание, инсценировка)

Изобразительная деятельность

Формы образовательной деятельности

Непосредственно образовательная деятельность Режимные моменты Самостоятельная деятельность

- занятие (рисование, аппликация, конструирование и художественное конструирование, лепка)

- изготовление украшений, декораций, подарков, предметов для игр)

- экспериментирование

- рассматривание эстетически привлекательных объектов природы, быта, произведений искусства

- игры (дидактические, строительные, сюжетно-ролевые)

-тематические досуги

- выставки работ декоративно-прикладного искусства, репродукций произведений живописи

- проектная деятельность

-создание коллекций - наблюдение

- рассматривание эстетически привлекательных объектов природы

- игра

-игровое упражнение

- проблемная ситуация

- конструирование из песка

- обсуждение (произведений искусства, средств выразительности, и др.)

- создание коллекций - украшение личных предметов

- игры (дидактические, строительные, сюжетно-ролевые)

- рассматривание эстетически привлекательных объектов природы, быта, произведений искусства

- самостоятельная изобразительная деятельность

Музыкальная деятельность

Формы образовательной деятельности

Непосредственно образовательная деятельность Режимные моменты Самостоятельная деятельность

-слушание музыки

- экспериментирование со звуками

- музыкально-дидактическая игра

- шумовой оркестр

- разучивание музыкальных игр и танцев

- совместное пение

- импровизация

- беседа интегративного характера

- интегративная деятельность

- совместное индивидуальное музыкальное исполнение

- музыкальное упражнение

- попевка

- распевка

- двигательный пластический танцевальный этюд

- творческое задание

- концерт-импровизация

- танец

- музыкальная сюжетная игра - слушание музыки, сопровождающей проведение режимных моментов

- музыкальная подвижная игра на прогулке

- интегративная деятельность

- концерт – импровизация на прогулке Музыкальная деятельность по инициативе ребенка

Конструирование из разного материала

Формы образовательной деятельности

Непосредственно образовательная деятельность Режимные моменты Самостоятельная деятельность

Занятие (конструирование и художественное конструирование)

- экспериментирование

- рассматривание эстетически привлекательных объектов

- игры (дидактические, строительные, сюжетно-ролевые)

-тематические досуги

- проектная деятельность

- конструирование по образцу, модели, условиям, теме, замыслу

- конструирование по простейшим чертежам и схемам - наблюдение

- рассматривание эстетически привлекательных объектов

- игра

- игровое упражнение

- проблемная ситуация

- конструирование из песка

- обсуждение (произведений искусства, средств выразительности, и др.)

- игры (дидактические, строительные, сюжетно-ролевые)

- рассматривание эстетически привлекательных объектов природы, быта, произведений искусства

- самостоятельная конструктивная деятельность