Сценарий викторины «Где живут витамины» (старший возраст)

Карпенко Ирина
Сценарий викторины «Где живут витамины» (старший возраст)

Цель: актуализировать знания о значении витаминов для здоровья человека.

Задачи:

-расширить представления о содержании витаминов в овощах и фруктах;

-закрепить знания о потребности употребления их в ежедневном рационе;

-развивать логическое мышление, память, внимание, скорость, реакцию;

- формировать умение работать в группах.

Ход викторины:

Ведущий.

Публикация «Сценарий викторины „Где живут витамины“ (старший возраст)» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Витамины. Все о витаминах
• Витамины. Квест-игры, викторины
• Витамины. Сценарии развлечений
• ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
• ЗОЖ, здоровье. Викторины, интеллектуальные игры
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Викторина – это интеллектуальное соревнование. Соревнование ума, сообразительности, ловкости. Соревнование может проводиться между командами участников или каждым участником отдельно. Жюри оценивает правильность и быстроту выполнения заданий, подводит итоги и награждает победителей.

Сейчас нам с вами предстоит разделиться на команды. Каждый ребенок из «витаминного мешка» достает по одной разноцветной витаминки (круги трех цветов). Делятся на три команды, в зависимости от цвета «витаминки».

Викторина

1. Физическое развитие:

- Эстафета «Перенеси арбузы» (Мячи по 3 шт одновременно каждый участник переносит из корзины в обруч.)

- Эстафета «Картошка в ложке» (Нужно перенести картофель в ложке из корзины в обруч)

2. Художественно-эстетическое развитие:

- Эстафета «Нарисуй натюрморт». (Каждый участник добегает до мольберта и рисует по одному «полезному» продукту. Побеждает та команда, где узнаваемых продуктов больше).

- Конструирование из счетных палочек (зубочисток)

Загадка: Весной повисло-

Все лето кисло;

А сладким стало –

На землю упало (яблоко)

Каждой команде предлагается выложить из счетных палочек яблоко. Побеждает самая дружная команда, у которой получилось самое большое и красивое яблоко.

3. Познавательное развитие:

- Продолжи закономерность. Ребятам предлагается последовательность из картинок с фруктами. Нужно определить закономерность и продолжить рисунок дальше.

- Чего не стало? (зрительная загадка) Перед ребятами мольберт с картинками. По сигналу воспитателя ребята закрывают глаза. Исчезает одна картинка (две, необходимо назвать пропавший предмет.

4. Музыкальная пауза. Флешмоб «Веселый огород»

5. Конкурс «Капитанов»

- Нужно назвать названия сказок, где встречаются овощи и фрукты.

6. Речевое развитие:

- Продолжи ряд

Яблоки, груши …. (фрукты)

Клубника, брусника…. (ягоды)

Подберезовики, опята … (грибы)

- Слово «рассыпалось». Ребятам предлагаются буквы, из которых нужно собрать слово.

(Слива, Грибы, Урожай)

Жюри подводит итоги и награждает победителей.