Лариса Озерская
Викторина по загадкам для детей 4–5 лет «Наша пища»
Викторина по загадкам для детей 4-5 лет
«Наша пища»
Цель: расширить представления о пище; дать понятие о ее пользе для человека.
Ход викторины
I. Беседа.
- Для чего нужна пища человеку?
- Что является пищей человеку?
- Кто знает загадки о пище человека? Дети загадывают примерно такие загадки :
• Мнут и катают,
В печи закаляют.
А потом за столом
Публикация «Викторина по загадкам для детей 4–5 лет „Наша пища“» размещена в разделах
Нарезают ножом. (Хлеб.)
• Я бел, как снег,
В чести у всех.
В рот попал –
Там и пропал. (Сахар.)
• Меня не едят -
И без меня не едят. (Соль.)
• Что на сковородку наливают
Да вчетверо сгибают? (Блин.)
• Катится бочка,
Нет на ней ни сучочка. (Яйцо.)
• Расколи его - Будет зернышко,
Посади его - Будет солнышко. (Подсолнух.)
• Кафтан на мне зеленый,
А сердце, как кумач,
На вкус, как сахар, сладок,
А сам похож на мяч. (Арбуз.)
• Неказиста, шишковата,
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
«Ну, рассыпчата, вкусна!» (Картошка.)
• Вильнет хвостом туда-сюда –
И нет ее, и нет следа. (Рыба.)
II. Викторина «Полезные продукты».
Дети дают ответы, доказывая правильность своей отгадки.
• Рос сперва на воле в поле,
Летом цвел и колосился,
А когда обмолотили,
Он в зерно вдруг превратился,
Из зерна - в муку и тесто,
В магазине занял место. (Хлеб.)
• Он бывает с толокном,
С рисом, мясом и пшеном,
С вишней сладкою бывает.
В печь сперва его сажают,
А как выйдет он оттуда,
То кладут его на блюдо. (Пирог.)
• Кольцо не простое –
Кольцо золотое,
Блестящее, хрустящее,
Всем на загляденье.
Ну и объеденье! (Бублик.)
• Я не вкусна,
Но в пищу каждому нужна. (Соль.)
• Я бел, как снег, в чести у всех,
И нравлюсь вам - во вред зубам. (Сахар.)
• Всем нам пригодится белая водица.
Из водицы белой все, что хочешь, делай:
Масло в нашу кашу,
Сливки, простоквашу,
Творожок на пирожок -
Ну-ка съешь меня, дружок!
Ешь да пей, гостям налей
И коту не пожалей. (Молоко.)
• Зимой твердое, как лед,
Летом плавает, как мед. (Масло.)
• Черна, мала крошка,
Соберут немножко,
В воде поварят,
Кто съест - похвалит. (Гречневая каша.)
• Круглое, белое,
Гладкое, целое.
Может и свариться,
Может и разбиться. (Яйцо.)
• Знает об этом весь наш народ,
Силу нам этот продукт дает.
Щи, и супы, и борщи мы с ним варим,
Жаркое с котлетами тоже хвалим. (Мясо.)
Кроме животной пищи, мы употребляем и растительную.
На сцену выходит хоровод «фруктов» : дети в шапочках с изображением разных фруктов. Дети называют плоды, употребляемые в пищу.
Фруктовый хоровод сменяет овощной. «Овощи» поют:
Собирайся, народ,
Приходи к нам в огород.
Витамины мы несем
И к столу вам подаем.
III. Итог.
- Что сегодня мы узнали о пище человека?
- Почему питание так важно для человека?
- Как вы должны питаться?
