Чернухина Наиля
Викторина «Знатоки правил безопасности»
Викторина «знатоки правил безопасности»
Цель :
Проверить знания детей: о правилах дорожного движения; опасные предметы дома, на улице; какие есть службы спасения и в каких ситуациях их вызывают.
Задачи:
1. Прививать детям навыки безопасного стиля жизни на улице, дома, в транспорте через решение следующих задач:
2. Формирование представлений об опасных для ребенка ситуаций и способах поведения в данной ситуации.
Публикация «Викторина „Знатоки правил безопасности“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Викторины, интеллектуальные игры
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Темочки
3. Приобщение детей к правилам безопасного поведения дома.
4. Формирование осторожного и осмотрительного отношения к потенциально опасным для ребенка ситуациям.
Оборудование:
Разрезные дорожные знаки, иллюстрации опасных ситуаций, опасные предметы дома (стиральный порошок, ножницы, иголки, нитки, пульт, зонт, игрушки машина и медведь, нож, вилка, ложка, зонт, клубок ниток, спицы, кружка, тарелка, чайник, три корзинки, разрезные номера телефонов (01,02,03).
Воспитатель: Сегодня ребята мы вместе с вами проведем игру соревнования по теме «Безопасность». В соревновании принимают участие три команды. Участники придумывают названия своим командам «Светофор», «Пешеход», «Знайки».
Давайте сначала проведем разминку отгадай загадку. Каждой команде загадываются загадки, кто ответит, на все загадки получит 1 балл.
Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся, моргают –
Людям помогают.
(светофор)
Ты скажи-ка мне, приятель,
Как зовётся указатель,
У дороги что стоит,
Скорость снизить мне велит?
(дорожный знак)
Поезд быстро-быстро мчится!
Чтоб несчастью не случиться,
Закрываю переезд –
Запрещен машинам въезд!
(Шлагбаум)
Не живая, а идет,
Неподвижна — а ведет.
(Дорога)
В два ряда дома стоят —
10, 20, 100 подряд.
И квадратными глазами
Друг на друга всё глядят.
(Улица)
Здесь не катится автобус.
Здесь трамваи не пройдут.
Здесь спокойно пешеходы
Вдоль по улице идут.
Для машин и для трамвая
Путь-дорога есть другая.
(тротуар)
Место есть для перехода,
Это знают пешеходы.
Нам его разлиновали,
Где ходить — всем указали.
(пешеходный переход)
Где ведут ступеньки вниз,
Ты спускайся, не ленись.
Знать обязан пешеход :
Тут?
(Подземный переход)
Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил,
На стоянку у ограды —
Отдыхать ей тоже надо.
(Место стоянки)
Воспитатель: Молодцы и с этим заданием вы справились. Давайте вместе с вами немного отдохнем и сделаем небольшую паузу.
Физкультминутка «Шоферы»
Мы с Валеркою шоферы,
Завели свои моторы. (Вращательные движения руками перед собой)
А потом нажмем на тормоза. (дети тянут ручку «тормоза» на себя.)
Закрываем фары. (Дети закрывают глаза.)
Раз-два-три-четыре-пять. (считают с закрытыми глазами)
В путь дорогу нам опять! (Вращательные движения руками перед собой при движении вперед)
Воспитатель. А теперь ребята давайте вместе с вами посетим станции, на каждой станции получаете 1 бал. Перед вами три станции на каждой станции свое задание.
1 станция. «Собери дорожный знак» каждой команде выдается конверт с дорожными знаками, которые нужно собрать.
Воспитатель: Молодцы ребята все справились с этим заданием.
2 станция «Опасные предметы дома». Перед вами опасные предметы, которые вы можете встретить дома, ребята проходим к столам. Перед вами корзинка, сейчас вы должны собрать в корзинки безопасные предметы.
Воспитатель Отличная работа все справились с заданием.
Воспитатель: Сейчас мы с вами переходим к 3 станции, на ней вы должны собрать номера телефонов службы спасения к каждой картине, на картинах изображены чрезвычайные ситуации.
Воспитатель: Молодцы ребята все справились с заданиями каждой станции. Ребятам вручаются медали «Знатоки правил безопасности».
