Макеева Евгения Вячеславовна
Волонтёрская работа в детско-юношеской библиотеке с юными читателями в группе продлённого дня
В Детско-Юношеской Библиотеке города Наро-Фоминска юные читатели не только берут книги, заданные им по школьной программе или сдают уже прочитанные, но и играют, рисуют, разгадывают кроссворды, разукрашивают, делают уроки, таким образом, проводя свой досуг.
Библиотекари предложили волонтёру Макеевой Е., частой помощнице в подготовке мероприятий, материалов к ним, постоянной соведущей и имеющей опыт работы с детьми, как помощь своим коллегам, проводить с посетителями группы продлённого дня различные беседы, занятия, в том числе и музыкальные, заинтересовать их различными полезными, увлекательными видами деятельности.
Публикация «Волонтёрская работа в детско-юношеской библиотеке с юными читателями в группе продлённого дня» размещена в разделах
В самый первый день общения с девочками, пришедшими в библиотеку, когда волонтёр увидела что они играют в зале на фортепиано, предложила сыграть им любимые всеми детские песни из мультфильмов и кинофильмов, созданных по литературным произведениям на синтезаторе. Они с большим удовольствием согласились. Рассказала о творчестве поэта-песенника Юрия Энтина для детей, о детских фестивалях, проводимых Творческим Центром поэта. Показала последние выпуски детских книг, выпущенных издательством Центра. Прочитала сказку-пьесу «Волк и семеро козлят на новый лад» в современной обработке автора из его книги «Домашний театр Юрия Энтина». Они слушали внимательно и от души, весьма искренно смеялись над весёлыми персонажами сказки. Сыграла песни композитора Алексея Рыбникова, рассказала о его музыке к самым известным детским мультикам и кинофильмам. Прочитала смешной рассказ писателя Виктора Драгунского «Заколдованная буква». Это произведение волонтёр библиотеки услышала в самом раннем детстве на виниловом диске «Малышам. Рассказы и песни» в исполнении великолепного мастера художественного слова Маргариты Корабельниковой. Кроме «Заколдованной буквы» в исполнении Маргариты Корабельниковой звучит произведение Драгунского «Девочка на шаре». Эта пластинка была одной из самых любимых в детстве волонтёра. Сейчас данную аудиозапись можно запросто скачать бесплатно в интернете. Эта удивительная актриса с запоминающимся голосом озвучивала Антошку в одноимённой песенке из мультжурнала «Карусель» (1 выпуск, медвежонка Умку и другие. Волонтёру запомнилось её озвучивание, также на виниловом диске роли мальчика Алёши из музыкальной сказки «Чёрная курица или подземные жители» по произведению А. Погорельского. Роль учителя озвучивал Лев Дуров.
В завершении этой встречи одна из девочек, которая училась в музыкальной школе, сыграла волонтёру на синтезаторе песню, разученную на занятиях.
Девочки от души поблагодарили волонтёра за то, что она им поиграла песни и почитала интересные литературные произведения своих любимых авторов.
Во второй день своей деятельности волонтёр показала девочкам видеоролик песни о доброте в исполнении Юрия Куклачёва, Дмитрия Дунаева, Николая Дроздова и юной вокалистки Кати Манешиной. Этот удивительный ролик, прекрасно смонтированный, с участием кошек и собаки, и с замечательным вступительным хореографическим номером одного из сыновей известного клоуна, не оставил детей равнодушными. Они улыбались. Перед этим Евгения вкратце рассказала о самом клоуне, его театре, кошках-актёрах и уроках доброты, которые Куклачёв проводит с юными своими посетителями. Затем показала свой смонтированный ролик на песню Владимира Шаинского и Михаила Пляцковского «Песенка рыжехвостенькой» из музыкальной сказки «Дважды два – четыре» и песню Геннадия Гладкова «Не сдавайся» из мультфильма «Новые бременские» в исполнении автора (фрагмент из программы «Остров Чунга-Чанга», почитала стихи.
Это были лишь две начальных встречи, проведённых с детьми в группе продлённого дня. Наименование к ней - «Читайка», волонтёру подсказало название песни детского композитора и поэта Григория Гладкова. Впереди много идей и планов работы группы.
1. Придумать девиз группы из четверостиший текста песни «Читайка» Григория Гладкова.
2. Чтение по ролям детских литературных произведений, в особенности уделять внимание книгам и авторам юбилярам этого года, а если получиться, их инсценировка. Обсуждение характера, поступков героев, смысла произведений и т. д.
3. Подготовка (по желанию участников) к выступлению в мероприятиях, посвящённых Неделе детской книги, Дню рождения сказочника Г. Х. Андерсена, Дню победы, патриотических литературно-музыкальных композиций, посвящения в читатели, к Дню поэзии, Дню библиотек, профессиональным праздникам и других значимых мероприятиях, проходящих в стенах Детско-Юношеской Библиотеки.
4. Проведение с детьми конкурсов «Угадай мелодию» (песен из мультфильмов и фильмов по литературным произведениям, чтецов, литературных викторин, посвящённых различным профессиям в детских книгах, творческим конкурсам.
5. Детский кинозал. Показ детских фильмов, театральных постановок по книгам
в исполнении детских коллективов, труппы Московского Детского Музыкального Театра "Синяя птица" Натальи Ильиничны Сац, Детской Музыкальной Школы города Галича (Замечательная инсценировка "Приключения Буратино") и др. Обсуждение увиденного.
6. Если возможно, помощь в домашних заданиях.
7. Иногда водить ребят из группы (по желанию) в ближайшую, рядом с Детской Библиотекой Хореографическую Школу на постановки и мероприятия.
8. Участие в благотворительных мероприятиях.
Целью этих встреч и занятий будет - дать юным посетителям группы возможность реализовать свои творческие способности, привить любовь к чтению.
