Галина Олевская
Вот какие мамы наши! Сценарий праздника 8 Марта в старшей группе.
Дети заходят в зал под песню Соснина «Весенняя капель», выполняют перестроения.
Ведущий: В марте есть такой денек
С цифрой, словно кренделек!
Кто из вас, ребята, знает,
Цифра что обозначает?
Дети хором скажут нам
Дети: Это праздник наших мам!
1 ребенок: Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам
И нам приятно это.
2 ребенок: День весенний, не морозный,
День веселый и мимозный
Публикация «Вот какие мамы наши! Сценарий праздника 8 Марта в старшей группе,» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Все дети: Это мамин день!
3 ребенок: День безоблачный, не снежный,
День взволнованный и нежный
Все дети: Это мамин день!
4 ребенок: День проворный, не капризный,
День подарочный, сюрпризный
Все дети: Это мамин день!
Песня «Мамин праздник» музыка Тиличеевой.
Дети проходят и садятся на места. Под музыку в зале появляется Карлсон с цветиком-семицветиком.
Карлсон: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Смотрю я, полон зал гостей!
Как много собралось детей!
Я – Карлсон,
Самый веселый на свете,
Поэтому нравлюсь я взрослым и детям.
Я самый красивый, воспитанный,
Умный и в меру упитанный.
Я пришел на праздник к вам,
Чтоб поздравить ваших мам!
А также бабушек и девочек!
Ведущая: Спасибо, милый Карлсон! В благодарность за поздравление мы подарим тебе
песню, которая нам очень нравится.
«Песня про Карлсона» музыка Асеевой
Карлсон: Я вам подарок подарю, примите от меня
Цветок волшебный, сказочный
В честь праздничного дня.
Лепестки вы отрывайте,
Веселитесь, не скучайте.
Ну а мне уже пора, я видел, что у кого-то белье не достирано, а у кого-то суп не доварен.
Не переживайте, отдыхайте, а я постараюсь вам помочь. Полетел, до свидания. (улетает).
Ведущая: Ну что ж, ребята, испытаем чудесный цветок? Оторвем вот этот лепесток, а на нем загадка: Ростом разные подружки, но похожи друг на дружку,
Все они сидят друг в дружке, а всего одна игрушка. (Матрешка) А где же они?
Девочки надевают косынки и выходят на танец.
Танец «Матрешки» музыка Слонова.
-2-
Ведущая: Давайте оторвем следующий лепесток и поздравим бабушек.
1 ребенок: Много у бабушек разных забот,
Много у бабушек всяких хлопот.
Добрая, милая, бабушка наша,
Нет тебя лучше, моложе и краше.
2 ребенок: А у нашей бабушки золотые руки,
Рядом с нашей бабушкой
Мы не знаем скуки.
Бабушек добрых любят все дети.
Бабушкам добрым наши приветы!
«Для кого мы поем» музыка Иванникова.
Ведущая: Мне кажется, сейчас надо предложить оторвать лепесток волшебного цветка нашим гостям и загадать свое желание.
Мама: Мне бы хотелось посмотреть, как наши дети умеют трудиться.
Ведущая: Ну что же, я думаю, что с этим мы справимся.
Игры: Помоги накрыть стол.
Посади цветы на клумбах.
Ведущая: Отрываем лепесток, сказка к нам сейчас придет (ставит две елочки).
1 ребенок: Часто, дети, мы упрямы, это каждый знает сам,
Говорят нам что-то мамы, нам добра желают мамы,
Но не слушаем мы мам.
2 ребенок: Мы сейчас наденем маски, и зверята к нам придут.
Может быть, в героях сказки мы себя узнаем вдруг? (1 и 2 ребенок садятся)
Выходит Зайчонок: Где ты, мама? Где ты, мама? Не могу тебя найти.
За тобой скакал я прямо, не сбивался я с пути.
Незаметно вдруг отстал и тебя я потерял (плачет, появляется лисенок)
Лисенок: Я ни волка, ни медведя не боюсь! Выходите, с кем угодно подерусь!
Я могу принять любой неравный бой, никому из вас не справиться с лисой.
(Замечает плачущего зайца)
Лисенок: Зайка, что ты плачешь?
Зайчонок: Я свою маму потерял.
Лисенок: А какая она твоя мама?
Зайчонок: Она. Она. она самая красивая!
Лисенок: Неправда. Самая красивая – моя мама! Вот смотри. Ой, а где же она? Я тоже потерялся. (плачет)
Зайчонок: Тихо. Слышишь? Кто-то сюда пробирается! А вдруг это волк? Прячься скорей
(прячутся за елочки, появляется Медвежонок)
Медвежонок: У-у-у! У-у-у! С мамой шел я за малиной, был знаком мне лес родной.
А сейчас я заблудился, что же делать? Ой-ой-ой!
(смотрит вокруг, подходит к елочкам)
Медвежонок: А-а-а! Это вы Зайчонок и Лисенок. Что вы здесь делаете?
Зайчонок: Мы потерялись!
Лисенок: Ищем своих мам.
Вместе: А ты что здесь делаешь?
Медвежонок: Я тоже потерялся и ищу свою маму. Моя мама самая красивая!
Лисенок: Нет, моя!
Зайчонок: Моя, моя!
Ведущая: Успокойтесь, малыши! У всех мамы хороши! И мне кажется, что я их нашла.
(Показывает на сидящих среди гостей мам)
Зверята: Наши мамы тоже вместе собрались,
Это здорово, что мы у вас нашлись!
-3-
Звучит музыка, появляется в зале Карлсон, на нем надет фартук:
Привет, друзья, а вот и я,
Все переделал я дела!
Могу теперь я фартук снять,
И с вами вместе поиграть.
Ведущая: Ну, что же, Карлсон, отрывай волшебный лепесток со своего цветка (трывает)
Ведущая: Ребята, раз Карлсон так быстро все дела переделал, наверное, он очень ловкий,
Давайте проверим.
Игра «Будь ловким» музыка Ладухина.
Ведущая:, Карлсон, мы не сомневаемся теперь, что ты все дела переделал, а не хочется ли тебе потанцевать?
Карлсон: Конечно, хочется, но не только мне, но и всем гостям. Ведущая предлагает оторвать лепесток с волшебного цветка и сразу звучит музыка польки. Дети приглашают гостей.
. Полька «До свидания» муз. Штрауса.
Ребята, на нашем цветке остался всего один лепесток, пусть свое желание загадают ваши воспитатели.
Воспитатель: Я хочу, чтобы наши дети поздравили всех сотрудников нашего «Теремка» песенкой «Ах, как хорошо в садике живется».
Дети поют песню, родители подпевают припев вместе с детьми.
Ведущая: Женщин дорогих в этот день поздравляем!
Подарки чудесные вам мы вручаем.
Примите подарки скорей от ребят,
Их сделал наш дружный,
Веселый детсад.
Дети вручают подарки и вместе с гостями покидают зал. Звучит музыка.
