Ирина Голубева
Выпускной подготовительной группы
Сценарий выпускного утренника 2016г.
Представление детей.
Танец менуэт.
И. В. Сегодня в нашем светлом зале
Ребята собрались в последний раз,
Здесь будет много радости и капелька печали,
От нас уходят дети в первый класс.
Н. А. Солнце ласково сияет в небе,
Ветерок играется с листвой.
Ну а нам сейчас немного грустно
Мы прощаемся с любимой детворой!
Апишева Ксюша.
Мы дорогих гостей сюда позвали,
На праздничный, прощальный наш концерт,
Публикация «Выпускной подготовительной группы» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2016
Чтоб получить сегодня в этом зале
Во взрослый мир загадочный билет.
Катя Т.
С любовью воспитатели родные
Помашут в след своим выпускникам,
За нас не бойтесь, мы уже большие
И за заботу благодарны вам.
Тимур И.
А к вам придут такие же мальчишки,
И девочки с косичками и без.
Вы будете опять читать им книжки,
И тайны открывать земных чудес.
Керим М.
Прощай наш детский сад!
Тебя с любовью
Еще мы будем долго вспоминать.
Все впереди у нас,
Но только малышами
Нам больше ни когда уже не стать.
Песня «До свиданья детский сад»
Звучит мелодия. В зал входит Маша, в руках у нее горшок, закрытый колпачком
Маша. Здравствуйте, ребята! Знаете, что это у меня? Это цветок.
Я его вырастила, чтобы подарить вам на прощание.
У него много больших разноцветных лепестков:
1-й веселья,2-й добра, 3-й улыбки, 4-й здоровья, 5-й находчивости, 6-й знаний, 7-й дружбы!
Это самый красивый цветок! И самый нежный, он боится и ветра и непогоды, злости и неправды. Я укрыла его потеплее, а сейчас полью цветок последний раз и подарю его вам. (Открывает горшок, там пусто, один стебель) Ой! Все пропало! Кто-то оборвал лепестки! Цветок погиб! (плачет). А-а-а, кто же мне поможет?
Цветик – семицветик, где ж такое чудо взять?
Может взрослым он и детям все желанья исполнять.
Это очень интересно, если веришь в чудеса.
Но важней всего на свете, то, что можешь сделать сам!
И. В. : что же случилось с цветком? Надо Маше помочь!
В зал входят Кот Базилио и Лиса Алиса.
Базилио: Хе-хе-хе! Какой шум из-за нас поднялся!
Алиса: С нами не шути! Мягко стелем, да жестко спать!
Поют песню «Дуэт Кота и Алисы»
Алиса: Базилио, вот мы украли странный цветок хе-хе!
Девчонка этот цветок хотела подарить детям на выпуск в школу, а мы его цап-царап и нету!
Базилио: А зачем вообще эта школа нужна? Вот мы с тобой и так умные!
Алиса: Слушай, Базилио, а ведь мы с тобой сплоховали.
Базилио: и не говори! Стащили эти лепестки, а что в них толку!
Алиса: Ни красы, ни радости! (вытаскивает из-за пазухи лепесток, пробует его на зуб) А главное, вкуса нет!
Будто вату жуешь! Тьфу!
Базилио: Алиса! Дай-ка мне попробовать! Дай! (пытается отобрать) Щас как дам!
Алиса: Что! Щас я дам в глаз! Совсем слепым станешь! (Начинают драться, Базилио плачет: мяу, мяу)
Базилио: А я больше не буду, отпусти, Алисушка!
Алиса: вот как запел! Со мной шутки плохи! (Базилио убегает от Алисы, Алиса за ним, и уходят из зала)
Уходят из зала под фонограмму.
Маша и грустит.
И. В. Ребята, так вот кто испортил Машин подарок! Лиса Алиса, и кот Базилио из сказки Буратино!
Н. А : Маша, не грусти, мы поможем горю твоему. Надо попросить помощь у друзей! Ребята, поможем Маше вернуть ее подарок, Волшебный цветок?
Дети соглашаются
Маша. (Радуется) День и ночь я чуда жду
Ну и пусть меня ругают!
Ведь хотя бы раз в году
Чудеса бывают.
Знаю, как-нибудь ко мне
Чудо постучится
И в волшебной тишине
Что-нибудь случится!
Под музыку входят дети младшей группы детского сада. Воспитатель младшей группы говорит :
Воспитатель мл. гр. : Такими же вот крошками
Вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками,
Теперь вы подросли.
И мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
1 малыш: Вас сегодня малыши поздравляют от души!
В первый класс вы поступайте, но про нас не забывайте.
2 малыш: Вы уже совсем большие, вы красивы и умны!
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.
3 малыш: Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!
4 малыш: Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.
И от души желаем вам доброго пути!
(Танец с тканью)
5 малыш: А когда вы в первый класс пойдете,
Игрушки все с собою унесете?
Развина Аня : Милые, хорошие малышки,
Некогда играть нам в куклы, мишки.
Но, все же мы хотим в последний раз,
С игрушками потанцевать сейчас.
(Танец с игрушками)
Воспитатель мл. гр. : мы не с пустыми руками пришли,
Вот! Лепесток доброты принесли.
Маша: спасибо, вам! Вот вам подарки!
Малыши уходят под песню «Дружба крепкая»
Маша: (покружилась) Как хорошо! Мой цветочек начал оживать! Я так рада!
Чудо, чудо, отзовись!
Поскорее к нам явись!
И. В : К нам герои добрых сказок в гости в зал уже спешат,
Чтоб в страну чудесных знаний проводить своих ребят!
Под музыку в зал входит Мальвина с портфелем.
Мальвина: Здравствуйте, ребята! Я кукла Мальвина!
Я пришла поздравить вас с переходом в первый класс!
Стали вы теперь большими, вы теперь выпускники,
Будут первые уроки, будут первые звонки!
Все ходили в первый класс, ваша очередь сейчас.
Я сегодня рано встала, я портфель свой собирала.
У меня тут все в порядке: книжки, ручки и тетрадки.
И линейку не забыла, ее тоже прихватила.
Ой, ребята, а где же Буратино? Вы его не видели?
Разве он сюда не приходил? (ответы детей).
Наверно заблудился по дороге. Давайте его позовем!
Дети кричат : БУ – РА – ТИ – НО
В зал вбегает Буратино под песню из к/ф, за спиной на одной лямке болтается ранец.
Буратино: Здравствуйте, ребята! Я – веселый Буратино!
Нос мой острый, нос мой длинный.
Я ведь тоже не зевал, все скорей в портфель собрал.
Кубики, тарелки, чашки, разноцветные бумажки,
Пирамидки, погремушки… в общем, все свои игрушки.
Мальвина: Что ты, что ты Буратино? Что за странная картина?
Ну, зачем тебе игрушки – пирамидки, погремушки.
В школу ты пойдешь учиться, а не шалить и не лениться.
Много нового узнаешь, много книжек прочитаешь!
Буратино: Понял, понял. Значит, фантики я брать не буду, погремушки в школе тоже не нужны. А что же тогда брать, чем портфель мне загружать?
Мальвина: А ты, Буратино, ребят спроси, они тебе помогут.
Буратино: Ну как, ребята, поможете мне? Тогда скажите, ручку мне брать в школу? А пенал? А карандаш? А машинки? А книги? А кукол, бантики? Вот спасибо, ребята! Помогли, научили! Сейчас я знаю, что брать в школу, а что нет! Ну а вы сами-то 1-го сентября не запутаетесь? Может, вместе с книжками и машинки прихватите? А вот мы с Мальвиной это сейчас и проверим!
Проводится игра «Собери портфель».
Буратино: Не забудьте, малыши,
В школу взять карандаши.
Будете на перемене рисовать,
На уроках чтения читать.
Ручку тоже положи,
Ею аккуратненько пиши.
Старания свои направь:
Ошибки сразу ты исправь.
Мальвина: Чтоб не растерялось это всё,
Пенал возьми, пожалуй, ты ещё.
Всё это положи ты в свой портфель,
И в силы личные свои поверь.
Котов Никита: Спасибо вам за эти все советы,
Сегодня мы счастливей всех на свете.
Завтра в школу вместе все пойдём,
Советы за основы мы возьмём.
Буратино: Вас провожая в школу,
Успехов мы желаем.
А у меня оказался лепесток знаний!
Спасибо вам, ребята!
Я хочу подарить вам этот лепесток!
Мальвина: И русскую пословицу
Всем вам напоминаем:
Ученье – свет! А неученье – тьма!
Запомните её, друзья!
До свидания!
Н. А. : Спасибо вам, друзья, за добрые слова.
Песня «Первая парта»
(Мальвина и Буратино уходят)
Маша: спасибо, Мальвина и Буратино! Удачи вам в учебе.
А мы позовем новых друзей на помощь.
Чудо, чудо, отзовись,
Поскорее к нам явись!
(Под музыку, пританцовывая, вбегает Пеппи, удивленно смотрит на детей).
Пеппи: Ой, ребята, вы откуда?
Вот это да! Какое чудо!
Очень важный вид у вас,
Вырядились напоказ!
Н. А: Что за странная особа?
И наряд ее особый?
Пеппи: Ха! Подумаешь придирки,
Ну, немножко платье в дырках.
По заборам целый день
Лазить мне совсем не лень!
Забыла представиться. Я – Пеппилотта Виктуалина Рольгардина Длинный чулок. Но вы меня можете называть просто Пеппи! Кстати, а что это вы здесь собрались? Меня наверное встречаете? Как любезно это с вашей стороны!
Маша: Пеппи, мы тебе конечно рады, но собрались по другому случаю. Наши дети прощаются с детским садом и уходят в школу.
Мне нужно подарить детям цветок, а лепестки украдены, теперь вся надежда на друзей.
Пеппи: Ох, понятно, что за неприятность у вас. Да я веселая и заводная, помогу вам, если поддержите меня в веселии моем! Выходите мои дорогие подружки-веселушки!
Выходят мальчики, и девочки поют частушки.
(Калугина Полина,Слугачева Вика, Секретарь Коля, Ланин Артем)
Коля: Мы - веселые ребята,
Вам частушки пропоем,
Мы уже не дошколята,
Скоро в школу мы пойдем!
Вика: Только, вы не зазнавайтесь,
Что теперь ученики,
В школу лучше собирайтесь,
Не забудьте дневники!
Агеев Андрей: Поглядим мы на девчонок,
Каждый раз они смешат,
Только выйдут из пеленок,
Уж воспитывать спешат!
Полина: Мы учить уроки в школе
Будем все старательно,
Вы служить пойдете в море,
Мы- на воспитателей!
Коля: Вы, девчонки, как сороки,
Целый день болтаете,
Поглядим, как на уроке
Пишите, читаете!
Вика: Мы не хуже вас, мальчишек,
Все научимся читать,
Ваши ссадины и шишки,
Только трудно сосчитать!
Полина: Ну, давайте же мириться,
Мы ведь уже взрослые!
В школу мы идем учиться,
Сильные да рослые!
Вместе мальчики: Скажем садику родному,
Воспитателям своим,
Хорошо нам здесь, как дома,
Мы еще вас навестим!
Вместе девочки: Вы уж нас не забывайте,
Детский сад не подведем,
Очень скоро, так и знайте,
Снова в гости к вам придем!
Пеппи: Ну повеселили вы меня, за это дарю вам золотой лепесток веселья!
Маша: Спасибо большое тебе,Пеппи!
Пеппи: Ну прощай! Не поминай лихом! (уходит)
Маша: Ну вот, третий лепесток есть!
Чудо, чудо, отзовись,
Поскорее к нам явись!
Появляется Несмеяна и плачет.
Несмеяна: Встану ли поздно, встану ли рано,
И все равно смеяться не стану!
И я, вздыхая, уныло пою
С утра и до ночи слезы я лью!
Плачу за ужином и за обедом,
Слеза за слезою катится следом.
Плачу я горько, рыдаю тревожно.
Мне засмеяться никак невозможно!
Ива плакучая, слезы тумана…
Я – Несмеяна…Я – Несмеяна…
Маша: Здравствуй, милая Несмеяна. Слезами горю не поможешь. Попробуй лучше засмеяться.
Несмеяна (грустно) : ты просишь меня о невозможном.
Маша: Ну хоть чуть – чуть!
Несмеяна: Хи-хи-хи… Не, не могу-у-у!
Маша: Ребята, ну что нам делать? Давайте мы рассмешим Несмеяну!
Н. А. Ирина Викторовна, ты знаешь смешную игру?
И. В. Да, знаю. Для этого мне нужны большие генеральские штаны! И два веселых папы!
Проводятся аттракционы: «лопни шар»
Несмеяна: Ой и весло мне стало (смеется). Вот за это вам мой голубой лепесток улыбки!
Маша: Спасибо, Несмеяна! (Несмеяна уходит)
Вот уже четыре лепестка есть!
Сказка, сказка, отзовись!
Поскорее к нам явись!
Под музыку выходит Айболит.
Айболит: от деревьев и цветков,
От жучков и паучков
От весенних звонких птичек
Соловьев, щеглов, синичек,
От зайчат и медвежат
Поздравляю детский сад!
Пожелаю старшим деткам
Первоклашкам, семилеткам
Успевать во всем, везде
И в учебе и в труде.
Доктор подходит к детям: одному ставит градусник, другого слушает, третьему лоб проверяет, говорит, кому-нибудь, чтоб попрыгал на одной ноге и т. д.
Н. А. : Здравствуй, доктор Айболит? Что ты делаешь с ребятами?
Айболит: хочу проверить, все ли вы здоровы? Можно ли вам в школу ходить?
И. В. : Доктор, не беспокойся, наши дети любят делать зарядку, поэтому со здоровьем у них все в порядке!
Айболит: Давайте-ка сейчас и сделаем с вами зарядку!
Дети исполняют песню «Детство» с предметами.
Айболит: Ай-да молодцы! За это я вам дарю лепесток здоровья!
Маша: Спасибо, большое, Добрый Доктор Айболит!
Айболит уходит, Таня вставляет пятый лепесток в цветок. Вдруг в зал с шумом и крикам, со словами «На абордаж», «Свистать всех на верх», «Пиф-паф» вбегают пираты.
Исполняют «танец с саблями».
Маша: Ой, ребята, я боюсь, откуда они взялись?
Андрей Агеев : а мы из сказки «доктор Айболит». Ишь, всем они рады, а нам не рады. …
Пираты ходят злые, угрожают детям саблями
Ваня Х. : А мы специально пришли посмотреть, есть ли у вас смелые и находчивые или только одни плаксы-ваксы и маменькины сыночки?
Маша: а почему вы такие злые?
Андрей А. : А как же нам не быть злыми, ведь мы хотим путешествовать.
Маша: Вот оно в чем дело! Что же мешает вам путешествовать?
Ваня Х: Море держит нас в плену.
Маша: Расскажите - почему?
Андрей : Нам решить надо задачи,
А решить не можем, плачем.
Н. А : Да вы не волнуйтесь, мы с ребятами вам поможем.
Математические задачи:
1. чтобы найти пиратский клад, надо пройти от старого дуба 3 шага на север, потом 2 шага на юг, потом еще 4 шага на север и еще 1 шаг на юг. Сколько шагов до пиратского клада?
2. И. В. : два пирата разделили между собой поровну шесть сундуков. Сколько сундуков досталось каждому пирату?
3. личный попугай капитана Флинта выучил 2 слова на английском языке, 2 слова на французском языке и 3 слова выучил из великого и могучего русского языка. Сколько всего слов знает личный попугай капитана Флинта? На скольких языках он говорит?
Вместе пираты :Вы очень находчивые, Молодцы! Вот вам на память наш синий лепесток находчивости. А у нас теперь свобода! Мы поплыли в кругосветное путешествие!
Маша: Ой. как они меня напугали!
И. В. : Ребята, смотрите, у нас уже шесть лепестков! Остался всего один! Давайте скорее ещё кого – нибудь позовём!
Все дети: Чудо, чудо, отзовись!
Поскорее появись!
Появляются опять Лиса-Алиса и Кот Базилио.
Лиса: вот, опять мы тут оказались! Смотри, Базилио, уже весь цветок они собрали!
Базилио: да, как это они смогли?
Н. А. : потому что у нас ребята смелые, веселые, находчивые, а самое главное, дружные.
Маша Митюнина : подружки и товарищи
У нас повсюду есть.
Подружек и товарищей
На всей земле не счесть.
Пусть весело и дружно
Ребята все живут
И песенку и песенку
О дружбе все поют!
И. В. : Будьте дружными, ребята, и весёлыми всегда
и друзей своих цените, берегите их всегда!
Базилио: за то, что вы не прогнали нас,
Лиса: за то, что вы такие дружные, и нас научили быть дружными, мы подарим вам лепесток дружбы!
Базилио: Лисонька, а не станцевать ли нам с тобой для праздничка?
Лиса: Музыку, Маэстро!
Парный танец (танго)
Лиса и Кот танцуют танго. Во время танца потихоньку уходят.
Маша: я так рада, что мой цветочек ожил и я с радостью дарю его вам, ребята!
Н. А Спасибо Маша тебе за прекрасный цветок!
Вы, ребята, все помогли свершиться чуду!
А теперь мальчики приглашают девочек на вальс!
Дети исполняют Вальс
Халилова Катя : В этот светлый добрый дом
Пять лет ходили мы.
И вот погожим ясным днем
Проститься с ним должны.
Промчались весело года
Нам не забыть их никогда!
Но подошла пора расстаться –
Ведь скоро в школу собираться!
Н. А. : Наш детский сад, как дом родной
Вам был все эти годы
Здесь каждый день дарил добро
Бежали прочь невзгоды.
Детский сад по именам
Нас собрал в один букетик
Приходите в гости к нам -
В детский садик - «Семицветик»
И. В. : в час торжественный, веселый
И немного грустный час
Детский сад сегодня в школу
Провожает вас
Так давайте на прощанье
В этот светлый волнующий час
Всем сотрудникам скажем «Спасибо»
Всем, всем, кто в зале сейчас.
(Песня о воспитателях) Керим и Петровы
Дети берут цветы.
Терентьев Влад :
Наш родной, любимый дом,
Хорошо жилось нам в нем
Здесь учили нас считать
И писать, и рисовать.
Шеремет Маша:
Мы заведующей нашей
Поднесем большой букет,
Нет ее на свете краше,
И добрее ее нет.
На губах всегда улыбка,
И в глазах — хитринка.
А сегодня, в выпускной
На щеке слезинка.
Хакимов Ваня:
Очень сложная задача,
Чтоб хозяйство здесь вести,
Чтоб учесть все безупречно
И любую вещь найти.
У завхоза дел не мало,
Чтобы нашим малышам
В садике уютней стало,
Нужно быть и тут, и там.
Калугина Полина:
Чтоб деток верно воспитать,
Необходимо много знать.
Знать нужно психологию
И знать физиологию.
Быть докой в педагогике,
Риторике и логике.
Но главное, чтоб методистом быть,
Детишек надобно любить.
Пронина Таня
В группе у нас всегда чистота.
Сверкает и пол, и посуда.
Нянечка наша с утра
Наводит порядок повсюду.
Да и детишек она приучает
На стол накрывать и опрятными быть,
Каждый ребенок, конечно же, знает:
Труд нашей няни нужно ценить.
Акопов Давид
Со здоровьем все в порядке,
Потому что по утрам
В светлом зале на зарядке
Быть не скучно малышам.
Наши дети физкультуру
Очень обожают
Силу, дух, мускулатуру
В играх укрепляют!
Ибрагимова Эльза
У Вас волшебная работа:
Вам покорились звуки, ноты.
Вы можете повелевать
В душе мелодии звучать.
Спасибо вам за ваши песни,
Что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней
Звучала с Вами веселей!
Секретарь Коля
Мы не только на зарядке
Укрепить здоровье можем.
Если нервы не в порядке,
То психолог тут поможем.
На занятиях учились
Мы общаться и дружить,
Ведь с такою подготовкой
Легче будет в школе жить.
Амираслан
Логопеда сегодня мы благодарим,
За то, что правильно слова мы говорим.
И звуки в словах выговариваем
Правильно и чётко разговариваем.
Самира:
У медсестры есть кабинет,
И чего там только нет.
Витамины и таблетки,
Марля, бинтик и пипетки.
Если кто-то вдруг упал
И коленку ободрал.
К медсестре бежим скорей —
Зеленка — лучший друг детей.
Чикина Даша
Чистые полотенца для носиков и щечек,
Сухие простынки для сладкого сна-
Все это работа натруженных ручек,
Хоть незаметна бывает она.
Не порошок из телерекламы,
Не супер – стиралка и не вода
А наша прачка всё это время
Заботилась, чтобы была чистота.
Слугачева Вика
— Кто пришел в детсад с утра?
Это наши повара.
Каша к завтраку готова,
Каша сварена. Ура!
Кто сварил душистый суп
И гарнир из разных круп?
Кто нам булочки испек
Или яблочный пирог?
Это наши повара
Трудятся с шести утра.
Дорогие повара,
Взрослые и детвора
Вам спасибо говорят,
От души благодарят
За борщи, котлеты, кашу.
Ценим мы работу вашу!
Женя
Кто хозяин всех ключей?
Кто директора главней?
Порядок в саду соблюдает
Кто совсем не отдыхает?
И который год подряд
Он встречает всех ребят.
Мы его благодарим
И спасибо говорим.
Бережной Рома: Каждый день заботой вашей
Этот садик только краше!
Благодарны мы за это.
Низкий вам поклон от нас.
Мы и осенью и летом
Будем долго помнить вас!
Вед 1: Свой дом покидают все птицы
Стремятся в другие края
И вам с детским садом проститься
Настала, настала пора.
Грустят голубые качели
Не скачут мячи у ворот
Вы здесь бы остаться хотели
Но школа, но школа вас ждет!
Дети поют песню с шарами
«До свиданья, детский сад».
Слово заведующей детским садом.
Слово родителям.
Вручение подарков детям.
Дети подходят и берут по шарику и встают на полукруг.
