Анастасия Степанова
Выпускной подготовительной группы
Выпускной подготовительной группы 2017 года.
"Лучше края своего - нет на свете ничего! "
или
"Отправляясь в дальний путь, с собою знанья не забудь"
(в течении всего года был проект
"Вместе весело шагать по различным странам")
Сценарий составили:
Воспитатель: Степанова А. Ю.
Действующие лица -Взрослые:
Якутяночка, Китаяночка, Индеец, Африканец, Матрёшка.
Под музыку родители рассаживаются на места.
Публикация «Выпускной подготовительной группы» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2017
Показ презентации о детях на песню: «Про детский сад» - номер 1
Экран поднимается, дети выбегают под музыку:номер -2
Исполняют песню: «Детский сад»номер - 3
Ребё нок:
Праздник не простой у нас,
Он бывает только раз.
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат.
Этот праздник наш весёлый,
Потому что скоро в школу.
Только жаль, прощаться надо
Нам с любимым детским садом.
Ребё нок:
Парта ждет меня, во-первых,
Ждут уроки, ждут друзья.
Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну
Дел и знаний и умений
Путешествие начну.
Ждет природа- лес и поле!
Ведь в поход пойдем не раз…
Ждут меня пятерки в школе
Ждем меня весь первый класс!
1 Ребёнок (мальчик) : Ну заладили-Школа!Школа! Да ведь мы уже выросли и нас всему научили наши воспитатели! Можно спокойно отправляться во взрослую жизнь, да хоть в кругосветное путешествие!
2 Ребёнок (мальчик) :
Я в школу тоже не пойду!
К чему учиться мне?
Считать умею налету,
И складывать в уме.
Все буквы знаю, а читать,
Я как-нибудь смогу!
А если что-то написать,
Уж выведу строку.
3 Ребё нок: Даже иностранные языка знаем, немного! Вот,например, здравствуйте по якутски – ДОРОБО! Пожалуйста по белорусски- КАЛИ ЛАСКА, спасибо по китайски – СЕСЕ! Вот!
4 Ребё нок: Ну, что ребята в путь? Покорять просторы мира!
Воспитатели:Ребята, я думаю вы ещё не готовы к таким большим путешествиям! И школа вам станет хорошим другом и помощником в вашем будущем!
5 Ребё нок:А, вы с нами поезжайте и увидите, какие мы молодцы!
Воспитатель:Хорошо, но помощи у нас не просите! Посмотрим какие вы самостоятельные!
Воспитатель: А, на чем вы собрались путешествовать?
1Ребё нок: Вот на этом корабле! (показывает на штурвал)
А отправимся мы (крутит глобус) - О, в Якутию!
2 Ребё нок:И в нашем путешествии нам поможет гимн группы «Почемучки!
Исполняют песню гимн «Почемучки» -номер 4
(Выстраиваются, изображая нос корабля. Ребята усаживаются на места)
Под музыку появляется Якутка, изображая, что едет на оленях. -Номер 5.
Якутяночка: Ехей! Здравствуйте ребята!
Дети: Доробо!
Якутяночка: Доробо! Как здорово, вы и здороваться умеете по якутски! Куда путь держите?
1 Ребё нок: А, мы по миру путешествуем! Решили в школу не идти, ведь в садике нас всему научили!
Якутяночка:Ну раз так, давайте мы сейчас вас и проверим! Вот я пасу оленей и мне постоянно приходится их считать. И, по-моему, я потеряла несколько. Вы поможете мне их отыскать и сосчитать?
Дети: Да!
Якутяночка: Тогда давайте разделимся на команды по 5 чел. и проведем эстафету:
В каждой команде вы выбираете одно участника, который будет вместо оленя и запрягаем его (даёт верёвку).
Вы подбегаете к корзинам, ищете потерянных оленей и бежите обратно. Когда все игроки вернуться, вы быстренько, но внимательно, считаете оленей.
(Вкорзине картинки, на которых изображены не только олени.
Количество оленей на картинках разные. Подсчитывают.)-номер 6.
Якутяночка: Молодцы! Здорово справились! Пора и перекуситьоленинкой!
Ребё нок:(смущаясь, мнётся от холода)Ухх! Что-то мы замёрзли! Поплывём мы дальше! Да и не привыкли мы кушать такое! Спасибо вам!
Якутяночка:И куда же вы отправитесь?
1 Ребё нок: (крутит глобус) В Китай!
Якутяночка:Аламай! Ждём в гости (уходит под музыку)
Дети: (в след якутке) Аламай!
Дети продолжают своё путешествие под песню
«Вместе весело шагать по просторам» - номер 7.
Звучит китайская музыка – Выходит Китаец. -номер 8.
Китаяночка: Нихао (с жестом)
Дети: Нихао (с жестом)
Китаяночка: Куда путь держите чужестранцы?
Ребё нок: Мы решили в школу не идти, а по миру путешествовать!
Китаяночка: Значит вы уже умные и много знаете! И поэтому поможете мне моему горю?
Ребё нок:Конечно! Мы со всем справимся!
Китаяночка: у нас в Китае прошёл сильный ураган и мой дом развалился на мелкие кусочки, помогите мне его собрать!
( Собирают дом- пазлы: дети делятся на 2 команды по 2-3 человека и выбирая из предложенных вариантов правильные части, складывают картинку)номер 9.
Китаяночка:Вот молодцы! Сесе (спасибо)
Ребё нок: А, ещё чтоб тебя развеселить мы покажем тебе сценку!
Сценка:номер 10.
Сценка-шутка : 5 чел.
Ребё нок-автор:
Постучит в который раз
Веточка в окошко
Провожает в первый класс
Мамочка Алё шку:
Мама (оглядывая ребенка) :
Туфли есть, брюки есть,
Белая рубашка.
Ты платочек носовой
Положи в кармашек,
Бабушка:Положи в портфель дневник,
Кисточку и ручку.
Только умный ученик
Быстро все изучит!
Папа:Все тетради положи,
Книжки и карандаши.
(Папа пробует портфель на вес, сгибается под тяжестью).
Ох, недюженною силой
Обладают малыши!
Ребенок:
Слушай, папа, если так
Все тебе знакомо,
В первый класс иди ты сам
Я дождусь второго!
Китаяночка: Какие вы весёлые! Оставайтесь у меня!
Ребё нок: (машется веерром) Что-то очень жарко у вас, это не понам!
Поплывём мы дальше!
Китаяночка:Цзайцзиень!
Дети: Цзайцзиень!
Китаяночка: Ждём в гости! (под музыку уходит).Номер 8.
Звучит грустная музыка….номер 11.
1) Ребё нок: (грустно) Что-то я к маме хочу….(присаживается на скамейку)
2) Ребё нок: Холодно и кушать хочется (присаживается на скамейку)
3) Ребё нок:Мамуля, расскажи мне на ночь сказку,
Мамуля, обними меня.
Ты на работе в такой завязке,-
Я так скучаю без тебя.
1)Ребё нок: Хочешь, поделюсь своим секретом?
Только и ты делись со мной.
И никто, никто не узнает на свете
Ни про мой секрет, ни про твой.
2) Ребё нок: Мы посидим совсем немножко,
Нам и не надо целой ночи.
Ты не смотри на меня тревожно….
Знаешь…Я люблю тебя…Очень.
Танец «Мамонтёнка»(не полностью) - номер 12.
Ребё нок: И куда же мы приплыли!
Под музыку (завораживающая, с криками выбегает индеец. – номер 13.
Ребё нок:Это же племя индейцев! Как же страшно?
Ребё нок: И слова все забылись?
Индеец:с акцентом – Вы кто? (угрожая копьём)Зачем сюда приехали?
Ребё нок:Друзья бежим скорее на корабль!
Индеец преграждает им путь и начинает танцевать ритуальный танец-звучит музыка. - номер 14.
Ребё нок:Ребята, по-моему он танцует. Давайте с ним танцевать! Может он нас и отпустит?
Дети начинаю танцевать танец с индейцем. Индеец начинает радоваться и улыбаться, подавать дружеские знаки.
Индеец:Вы сильные? ( дети: Да) Вы смелые ( дети: Да) Вы меткие ( дети: Да) Вот сейчас и проверим! Попадите в цель!
Игра :Дарц. - номер 15.
Дети делятся на 2 команды по 5 человек.
Индеец: Молодцы! Мы с вами одной крови – вы и я! Счастливого пути! (под музыку с криками убегает). - номер 13.
Ребё нок:Уф, кажется справились…Скорее плывём дальше!
Ребё нок:А, может домой вернёмся?
Ребё нок: Я тоже хочу домой, там уютнее, родные рядом, вкусно кормят и всегда тебя поймут!
Ребё нок: А что бы быстрее нам доплыть и в дороге не скучать, предлагаю на муз. инструментах поиграть.
Оркестр на музыку «Антошка»-номер 16.
Звучит музыка появляется африканец. - номер 17.
Девочка: Ребята прячьтесь (визжит)
Африканец:(здоровается, успокаивая детей)Шикаму! Не бойтесь меня! Моё имя Удо–что значит мирный!
Ребё нок: Шикаму, Удо! А ты не будешь нас жарить на костре?
Африканец: Нет конечно! Давайте лучше поиграем?
Девочка: (грустно)Уважаемый Удо! Мы такие голодные, что нет сил даже играть…
Африканец:Вы любите фрукты? Какие фрукты вы знаете? (дети называют)А, я больше всего люблю бананы, поможете мне их собрать, за одно и перекусите.
Дети: Поможем!
Игра: «Сбор бананов»номер 18.
(2 команды по 5 чел., эстафета с препятствиями)
Африканец: Молодцы ребята! Какие вы дружные, спортивные и ловкие! Оставайтесь на моём острове!
Ребё нок: Спасибо за приглашение! Но мы решили, что - Лучше края своего - нет на свете ничего!
Африканец: Ну тогда счастливого пути! Пишите письма!Квахери (до свидания) Уходит под музыку - номер 17.
Ребята:(кричат в след)Квахери!
1 Ребё нок:Ну что возвращаемся домой?
Дети: Да!
Звучит музыка «Калинка» дети исполняют танец, номер 19.
под музыки выходит Матрёшка. муз. Матрешка (минус)номер 20.
Матрё шка: (исполняет русский поклон)Добро пожаловать на русскую землю! Вернулись мои милые! И как вам заморские страны, не по душе что ль пришлись?
Дети: Нет! (вздыхая)
Зачитывают стихи про Россию.
Матрё шка: Так то голубчики! А родной язык не позабыли? Сейчас то я вас и проверю! Любите кроссворды отгадывать? (дети отвечают) Я буду загадывать вам загадку, а вы пишите отгадку.
Кроссворд:номер 21.
Приглашается 5 человек, каждый пишет отгадку –конечное слово ШКОЛА.
1. Черный Ивашка –
Деревянная рубашка,
Где носом поведет,
Там заметку кладет.
(Карандаш)
2. Отгадай, что за вещица, -
Острый клювик, а не птица,
Этим клювиком она
Сеет-сеет семена
Не на поле, не на грядке -
На листах твоей тетрадки.
(Ручка)
3. В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души.
(Пенал)
4. На странице букваря -
Тридцать три богатыря.
Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей.
(Алфавит)
5. Зимой на улице бежит,
А летом в комнате лежит.
Но только осень настаёт,
Меня он за руку берёт.
И снова в дождик и в метель
Со мной шагает мой ….
(портфель.)
Матрё шка: Управились вы с моим заданием не плохо! Но ребятки, чтоб шагнуть во взрослую жизнь, вам необходимо много знаний и умений. И школа вам будет лучшим другом и помощником в этом! Согласны? ( дети: Да)Ну тогда в добрый путь! До свидания! (уходит, муз. громче)
Песня о школе:«Первый раз, в первый класс» номер 22.
Воспитатели:
Сегодня волненье сдержать невозможно -
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно, -
Ведь выросли дети и в школу идут.
А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свои детский сад никогда не забыть.
И поздравить вас пришли ребята из средней или младшей группы.
Поздравление от малышей: выходят под муз.
«В каждом маленьком ребёнке.»-номер 23.
1. Мы пришли сегодня вас
Проволить в первый класс.
Это - раз!
2. Два - хотим вам пожелать,
Всем отличниками сать!
3. Три - вздыхают очень тяжко
Чипполино с Чебурашкой.
Вы о них не забывайте,
В детский сад к нам прибегайте!
4. А -четыре - обещаем,
Чтоб без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем
Все игрушки сбережём!
Не волнуйтесь вы, ребята,
Мы остаемся за старших.
Будем, как и вы когда-то,
Слушаться и кушать кашу.
Вы же учитесь прилежно,
Много читайте книжек.
Чтобы вскорости стать примером,
Всем девочкам и мальчишкам.
Ребё нок: Спасибо вам за пожелания
И вас мы не оставим без внимания!
Выпускники дарят подарок малышам. Малыши уходят. номер 23.
Ребё нок:
Всем, кто рядом с нами был,
Нас воспитывал, растил,
Проявлял о нас заботу,
Делал разную работу,
Всем, кто каждую минуту
Беспокоился о нас,
Мы поклонимся сейчас.
Поздравление воспитателей и педагогов:номер 24 фанфары
Воспитатели: А, сейчас предоставляем слово нашим родителям.
Поздравление от родителей:
Награждение выпускников. номер 25 фанфары
Воспитатель: А, сейчас слово предоставляется заведующему д. с.
Выступление заведующего
Фото на память.
Все проходят в группу одеваться.
Организованно выходят из сада и загадав желание отпускаю возд. шары в небо.
