Наталья Позднякова
Сценарий выпускного спектакля в группе компенсирующей направленности «Злой колдун заколдовал красавицу Речь»
Выпускной спектакль
в группе компенсирующей направленности с диагнозом «Заикание»,
логопед Позднякова Н. В.
Действующие лица:
Злой колдун (портрет)
Красавица Речь
Волшебник Говорун
Помощники Речи:
Мальчики - темп, ритм, голос
Девочки: релаксация, дыхание, пауза, ударение
Публикация «Сценарий выпускного спектакля в группе компенсирующей направленности „Злой колдун заколдовал красавицу Речь“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Группы компенсирующей направленности
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
Сюжет
Злой колдун заколдовал красавицу Речь (портрет) и ее верных слуг:
Темп - не может спокойным быть, всё время бегает и очень устал.
Ритм – хромает
Голос не может петь, только противно визжит.
Релаксация – скукоженная старуха
Дыхание - пыхтит прерывисто, как паровоз
Пауза – пробегает мимо дома и друзей, не там останавливается
Ударение – все время стоит на одном месте и никто не может понять слова с неправильным ударением.
Волшебник Говорун решил освободить Речь с помощью ее друзей и стал их расколдовывать при помощи волшебного заклинания.
В конце Речь оживает, а колдун уменьшается (картинка) и улетает на шариках.
(подбор музыкальных номеров осуществляет музыкальный руководитель сада)
Содержание
Выходит ведущий воспитатель.
«Давным давно случилась одна волшебная история. Вдруг речь детей стала путанной и непонятной. Что же случилось с красавицей Речью? Историю эту рассказала мне волшебник Говорун, который превращается в птицу и летает на разные планеты. А я вам расскажу, а вернее покажу по секрету эту историю с помощью наших артистов.
Влетает волшебный Говорун.
Я часто в космосе летаю
И все планеты посещаю
Услышал я с Земли сигнал
Меня на помощь кто позвал?
Все дети хором.
SОS, лети к нам поскорей
Выручай, спасай детей.
Речь красавица в темнице
Плавно нам не говорится.
Надо всех расколдовать.
Колдуна навек прогнать.
Говорун летит и встречает мальчика Ритма, который хромает и идет с палочкой
- Что случилось,
- Да, беда…
Четко я шагал всегда.
Вдруг споткнулся и упал
Словно кто заколдовал.
- Расколдую я тебя
Есть стишок на злобу дня (говорит волшебные слова)
Речь красивая тогда
Если вместе все друзья:
Голос с ритмом без сомнения.
С ними вместе ударение.
Голос песни запевает.
Паузу и темп он знает,
Релаксация нежна
И дыханию нужна.
Только вместе они сила
Чтобы говорить красиво.
Мальчик Ритм марширует (под детский оркестр)
Вместе с Говоруном встречают мальчика Темпа который бежит, а не идет (песня Леонтьева «Я бегу…»)
- Что случилось,
- Да, беда
Не могу я жить спокойно
Говорю я, как бегу
По - другому не могу.
- Расколдую я тебя
Есть стишок на злобу дня (медленный танец)
Вместе с Говоруном встречают девочку-старушку Релаксацию, которая идет с клюкой и согнувшись.
- Что случилось,
- Да, беда
Не могу расслабиться
Деревянная спина Мне самой не нравится
- Расколдую я тебя
Есть стишок на злобу дня (гимнастический танец с лентами)
Вместе с Говоруном встречают девочку Дыхание, которая пыхтит, как паровоз и говорит, вздыхая (с придыханием)
- Что случилось,
- Да… беда…
Воздуха… мне… не хватает…
Чтобы… все… проговорить…
Где… мне… воздух… раздобыть?
- Расколдую я тебя
Есть стишок на злобу дня (танец с шариками)
Вместе с Говоруном встречают девочку Голос, которая противно визжит.
- Что случилось,
- Да, беда
Все боятся здесь меня
Разбегаются все люди
Кто терпеть сирену будет?
- Расколдую я тебя
Есть стишок на злобу дня (песня)
Вместе с Говоруном встречают девочку Паузу и пытается ее остановить, а она кружит вокруг и говорит.
- Что случилось,
- Да, беда
Не могу остановиться
Уж устала я сама
Трындычу, как говориться.
- Расколдую я тебя
Есть стишок на злобу дня (стих)
Вместе с Говоруном встречают девочку Ударение, которая стоит и плачет
- Что случилось,
- Да, беда
Не доживу до обеда
Никто не поймёт.
Жизнь моя не мёд
- Расколдую я тебя
Есть стишок на злобу дня (стих)
Все окружают Речь (портрет) и хором говорят волшебные слова:
Речь красивая тогда
Если вместе все друзья:
Голос с ритмом без сомнения.
С ними вместе ударение.
Голос песни запевает.
Паузу и темп он знает,
Релаксация нежна
И дыханию нужна.
Только вместе они сила
Чтобы говорить красиво.
Речь оживает (воспитательница другой группы в длинном красивом платье) и благодарит своих друзей и Говоруна, а тем временем большой портрет колдуна исчезает, а на его месте уменьшенная копия и все этому рады.
Заключительная песня о детском саде. Дети на улице выпускают шарики, изображение колдуна улетает.
