Выпускной в детском саду «Приключения портфеля»

Татьяна Феоктистова
Выпускной в детском саду «Приключения портфеля»

Дети заходят в зал под музыку, встают у центральной стены.

Ведущий: Вот и опять родной уютный зал,

На праздник всех друзей собрал,

И здесь мы собрались в последний раз,

Чтоб в школу проводить, ребята, вас!

Оставив здесь кусочек детства,

Уходите вы в первый класс,

Мы вас, ребята не забудем,

И вы, вы помните о нас!

Дети читают стихи:

1) Сегодня последний наш праздник в саду,

Нас в школу уже провожают,

Мы – дети России, и в этом году

Пусть школа ребяток встречает!

2) Стихи мы умеем теперь прочитать,

Не просто читать, с выраженьем,

Но только внимания где же нам взять?

Публикация «Выпускной в детском саду „Приключения портфеля“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2016

И как запастись нам терпеньем?

3) Мы здесь научились писать и читать,

И крепко дружить мы умеем,

Но вот расставаться нам надо сейчас,

Об этом мы очень жалеем!

4) Зато мы сегодня станцуем, споем,

И будем играть, веселиться,

Ведь это последний наш праздник в саду,

Уходим мы в школу учиться!

Песня «До свиданья!» Муз. С. Суэтова, сл. О. Ермакова

Дети читают стихи:

1) Лето красное промчится,

Зазвенит звонок веселый,

С ярким, праздничным букетом

Я пойду учиться в школу!

2) В школе буду я стараться,

Ведь так много надо знать,

Чтобы в новенький дневник

Лишь пятерки получать!

3) Здравствуй, школа, первый класс!

Посмотри скорей на нас!

Леры, Сашки и Наташки,

Вот какие первоклашки!

Песня «До свиданья, детски сад!» Муз. и сл. М. Ермеевой

Ведущий: Светит солнце в небе синем, улыбаясь нам с тобой,

Это все – моя Россия, это все – мой край родной!

Упражнение под песню «Моя Россия».

Дети садятся на места. Ставится большой цветок.

Ведущий: Смотрите, ребята! Кто его здесь оставил? Возьму

сейчас и посмотрю, что в нем! (портфель «убегает»)

Стой, ты куда? Ну, вот, наконец-то поймала!

Почему он так боится, не пойму (открывает его.)

Вот так новость, ой, ой, ой! А портфель совсем пустой!

Портфель: Ой, как мне не повезло! Здесь лежу уже давно!

А ведь очень нужен я буду в школе всем, друзья!

Ведущий: А где же книги, тетрадки, ручки, карандаши?

Портфель: Я пока сюда шагал, все, что было – растерял!

Вам придется постараться и по сказкам отправляться,

Все предметы отыщите, аккуратненько сложите,

И, быть может, очень скоро с вами я отправлюсь в школу!

Ведущий: Давайте, ребята, вместе с портфелем отправимся по сказкам!

Звучит музыка, из цветка появляется Дюймовочка, ставит цветы

для бабочек.

Дюймовочка: Я Дюймовочкой зовусь, маленькой красавицей,

Я живу в цветке волшебном, дом мне очень нравится!

Рано утром я встаю, поливать цветы спешу,

Пусть везде цветут цветы – будет больше красоты!

Бабочки порхают, кружат над цветами,

Милые и нежные – полюбуйтесь сами!

Танец бабочек под музыку «Огоньки» Минкуса

Дюймовочка: Я сегодня, так и быть, свой секрет хочу открыть,

Здесь, в лесу, совсем уж скоро распахнет нам двери школа.

Буду в ней учиться я и со мной мои друзья!

К Дюймовочке подходят Бельчонок, Лисенок и Медвежонок.

Бельчонок: Все мы буквы уже знаем, слова в книжке прочитаем!

Зверюшки садятся за столик. На нем лежит раскрытый «Букварь».

Сценка «В лесной школе»

Дюймовочка: Что, учится вы готовы в классе солнечном, большом,

Прочитайте – ка нам слово в новом букваре своем!

Медвежонок: Каждый – каждый медвежонок

С удовольствием прочтет

Слово сладкое такое, ну конечно, это… «мед»!

Бельчонок: (забирает букварь) Все напутал, просто смех!

Даже маленький бельчонок, даже утром, и спросонок,

Прочитает лучше всех слово вкусное «орех»!

Лисенок: (забирает букварь) Как ты рассмешил, Бельчонок!

Каждый братец мой, Лисенок, прочитает без запинки,

Здесь все точно, не ошибка, посмотри, тут слово «рыбка»!

Медвежонок: (отбирает букварь) Ой, ой! Смех меня берет!

Где тут «рыбка»? Это «мед»!

Бельчонок: Нет, я знаю лучше всех, здесь написано «орех».

Лисенок: Где «орех»? Говорю вами – это «рыбка»!

Ведущий: Успокойтесь, успокойтесь, милые друзья, не ссорьтесь!

Вы, ребята, помогите, слово в «Букваре» прочтите!

Дети читают «Школа».

Дюймовочка: Я букварь вам подарю! «До встречи в школе» говорю!

Дюймовочка и зверюшки садятся на месте.

Ведущий: Спасибо, Дюймовочка! Куда же нам еще пойти?

Что еще найти? Портфель, может ты нам подскажешь?

Ведущий открывает портфель, вдруг появляется Кикимора.

Кикимора: Я Кикимора лесная, я колдунья деловая,

Делать пакости люблю: и лягушку, и змею,

Положу я на обед вместо булок и конфет,

Я испортить праздник рада – вы зовите, если надо!

Эй, подружки, зеленные лягушки,

Вылезайте из болота, веселиться мне охота.

Танец Кикиморы и лягушек

После танца Кикимора поливает водой из брызгалки.

Ведущий: Кикимора, Вы не устали всем вредить и докучать?

Может, лучше Вам газетку тихо сесть и почитать?

Кикимора: Медведь домашний, маленький, лохматый,

На обезьяну он похож, ребята!

Питается морковкой и картошкой

И суп умеет кушать ложкой!

Ведущий: А вы, ребята, согласны? (ответы детей)

Да, все понятно нам теперь, ну, а козел какой же зверь?

Кикимора: Козел – кошмар, он дикий, злой,

И всех он хлещет бородой!

В лесу его я повстречала,

И два часа потом дрожала!

Ведущий: А вы, ребята, как думаете, козел такой? (ответы детей)

Кикимора, у тебя есть в заначке интересная игра?

Кикимора: Конечно!

Игра с Кикиморой

Дети: Кикимора, Кикимочка, шустро прыгаешь по кочкам,

Ты болото охраняешь и с лягушками играешь!

Но на нас ты не серчай, и ребяток догоняй!

Кикимора ловит детей большим сачком и не выпускает детей.

Ведущий: Ну, ты даешь, нечисть лесная!

Кикимора: Подумаешь – нечисть лесная? Что вы можете сделать со мной?

Ведущий: Да вот что могу! Где мой волшебный мешочек?

(развязывает мешочек, произносит заклинание)

Вы, щекотки – щекотушки, нападайте на вреднюшку,

Щекотите и щипайте, вот отсюда выгоняйте!

Кикимора начинает дергаться, извиваться, смеяться, отбиваясь от невидимых щекотушек.

Кикимора: Спасите, ха-ха-ха…уберите…хи-хи-хи…не буду…никогда…проказничать…ха-ха-ха…злодействовать… стану порядочной…

Ведущий: Мы тебе не верим! Может, отпустим ее ради праздника, а, ребята? Пусть убирается восвояси!

Дети: Отпустим!

Ведущий: Ладно, щекотки – щекотушечки, прыгайте обратно в волшебный мешочек! А ты Кикимора, уматывай!

Детям спасибо скажи!

Кикимора: Скажу, скажу, даже вот такую штуку вам подарю! Чао!

Дарит пенал. Ведущий раскрывает пенал, в нем карандаши.

Аттракцион «Дорисуй картинку»

Ведущий: Ребята, кто-то к нам еще спешит.

Входит Иван, поет песню.

Ведущий: Кто Ты?

Иван: Я - Иван-дурак, меня в народе знает всяк!

Ведущий: Так что же ты у входа стоишь? Проходи, пожалуйста!

Иван: Где я? В какую сказку я попал?

Ведущий: Ты, Иван, не в сказку попал, а на выпускной вечер,

сегодня у ребят выпускной вечер, они уходят в школу!

Иван: Ну и зря! Я бы никогда отсюда не пошел, вона как здесь красиво,

светло, тепло, ни комаров, ни мух! И за что же вас отсюда выгоняют? Жалко не вас!

Ведущий: Ну и чудак же ты, Иван! Дети будут учиться в школе.

Иван: Ха! В школе! Да это же уроки учить надо! То ли дело на печи поваляться!

Ведущий: Нет, Иван! Ты не прав! Послушай, что тебе ребята скажут

Дети: 1) Ученье – свет, а неученье – тьма!

2) Ученье – лучшее богатство.

3) Учиться – всегда пригодиться!

Иван: Все равно – ни к чему это!

Ведущий: Иван, вот скажи нам: что ты умеешь делать?

Иван: Да много чаво! Громко петь, плясать, на балалайке играть.

Иван: (Пляшет и поет) Эх, лапти мои, лапти – ходики,

Попляшите, лапоточки, в хороводике!

Ведущий: Ой и веселый ты парень, Иван! Нам весело с тобой!

Ты пляшешь и нам захотелось! Давайте, ребята, и мы станцуем!

Танец «Кадриль»

Во время танца у Ивана выскакивают счетные палочки и рассыпаются.

Ведущий: Иван, гляди-ка, что ты потерял!

Иван: Да по дороге шел, какие-то палочки нашел!

Ведущий: Иван, а ты считать умеешь? Сколько будет 2+3?

Иван: (чешет затылок) Это будет…что-то около…шести!

Ведущий: Дети, ответ верный?

Дети: Нет! (отвечают)

Иван: Подумаешь, ошибся разок!

Ведущий: А вот с помощью этих палочек можно научиться считать.

Задачи: 1) На крыльце сидит щенок, греет свой пушистый бок,

Прибежал еще один и уселся рядом с ним!

Сколько щенков стало?

2) Маше подарили 8 чашек, одну она нечаянно разбила.

Сколько чашек осталось у Маши?

3)Вазе у Светы стояли конфеты, 3 дала Алла,

Сколько всего стало?

Иван считает неправильно. Но с помощью палочек исправляется.

Иван: Как здорово! У меня получается!

Ведущий: А наши ребята цифры знают!

Игра с цифрами.

Ведущий: Ну что, решил идти в школу, Иван, или нет?

Иван: Школа, дети, это что-то! И совсем не ерунда,

Как учиться мне охота, буду умным я всегда!

До свиданья, ребятушки! Встретимся в школе!

Иван убегает.

Ведущий: Ну вот, ребята, теперь в нашем портфеле и книги,

и пенал с карандашами, ручками, счетные палочки,

Кажется, все!

В зал вбегают Клякса и Двойка.

Ведущая: Здравствуйте, гости!

Клякса: А мы здороваться не привыкли!

Ведущий: А кто вы такие и кто вас пригласил?

Двойка: А нас приглашать не надо! Мы без приглашения ходим.

Не гордые. А кто мы – сейчас узнаете.

Поют: 1) Говорят, мы бяки-буки, как выносит нас земля?

Нас никто не приглашает, но приходим мы всегда,

Ой, ля-ля, ой, ля-ля, Клякса с Двойкою друзья!

2)Кляксу в школе каждый знает, это вовсе не секрет,

Чтоб избавиться от Кляксы, никакого средства нет!

Ой, ля-ля, ой, ля-ля, никакого средства нет!

3) Я лентяев уважаю и бездельников хвалю,

Где ошибки, там всегда я – я вам честно говорю!

Ой, ля-ля, ой, ля-ля, я вам честно говорю!

Двойка: Наш девиз!

Вместе: Лентяй – наш любимчик, лентяй – наш кумир!

С лентяями мы завоюем весь мир!

Клякса: Привет, зубрилкам! Небось, все о знаниях рассуждаете?

А что такое знания? Двойка, объясни!

Двойка: Чем больше знаешь – тем меньше забываешь,

Чем больше забываешь – тем меньше знаешь,

А если ничего не знаешь – ничего не забываешь!

Клякса: Умна! Хоть записывай! Скажи еще что-нибудь!

Двойка: Я иду по ковру, ты идешь по коврешь, мы идем по коврем!

Ведущий: Так это же неправильно, кто бы ни шел – все равно

будет по ковру! Например, котенок лежит на ковре…

Двойка: Беда с этим ковром…или не коврём. Вообще с коврями.

Клякса: Молодец! На душе сразу легко от таких познаний, даже поиграть захотелось!

Если согласны – кричим «да, да, да!»

Если не согласны – то «нет, нет, нет!»

Игра-кричалка.

Клякса: Вас попросим отвечать, что в школу будете вы брать?

Двойка: В портфель кладем тетрадки?

Клякса: Нужны нам и рогатки!

Двойка: Альбом, чтоб рисовать?

Клякса: Спички – школу поджигать?

Двойка: Калькулятор, чтоб считать?

Клякса: Тетради, чтоб писать?

Двойка: Котенка в школу отнесем?

Клякса: Пистолет в портфель кладем?

Двойка: Таблетки, чтоб лечиться?

Клякса: Учебник пригодиться?

Двойка: Ну, молодцы! А сейчас поиграть?

Игра «Первое сентября»

(Участники садятся на стул, «спят». По сигналу будильника игроки бегут к тапочкам, надевают их, берут портфель, букет цветов, возвращаются на место и говорят «К школе готов!»).

Последними играют Двойка и Клякса.

Двойка: ну все, мы к школе готовы!

Ведущий: А куда вы собрались? Мы вас в школу не возьмем!

Клякса: Здрассьте! Мы уже подготовились и знаем, что нужно делать в школе!

Двойка: Даже песенку сочинили!

Поют на мотив песни «Антошка»:

1) Девчонки, мальчишки, порвите наши книжки! (2 раза)

Дети: Тили-тили, трали-вали, только нас всегда учили,

Чтобы книжки мы читали, парам-пам-пам…

Двойка: 2) Вы утром, ребятки, не делайте зарядки! (2 раза)

Дети: Тили-тили, трали-вали, только нас всегда учили,

Чтобы раньше мы вставали, парм-пам-пам…

Клякса: 3) Возьмите, ребятки, испачкайте тетрадки (2 раза)

Дети: Тили-тили, трали-вали, только нас всегда учили,

Чтобы чисто мы писали, парам-пам-пам…

Двойка: Советы наши не хотите выполнять?

Тогда пятерки вам придется получать!

Клякса: Видим, к школе вы готовы,

Ждет вас мир чудесный, новый!

Вместе: Мы хотим вам пожелать всем отличниками стать!

Вручение портфелей.

Дети встают у центральной стены с цветами.

Ребенок: 1) Всех сотрудников детсада будем помнить и любить,

Жалко с ним нам расставаться, но пора нам уходить.

2) Всем «Спасибо!» на прощанье от души мы говорим,

Мы уходим…до свиданья! Всех за все благодарим!

Дети дарят цветы.

Ребенок: Скажем садику сегодня «До свиданья!»

С каждым днем все ближе школьная пора!

И пускай он пожелает на прощанье

Нам удачи и «ни пуха, ни пера!»

Песня «Детский садик» Муз. А. Ермолова, сл. В. Борисова