Сысоева Лиана
Выпускной в подгготовительной группе: «Кораблик детства»
▼ Скачать + Заказать документы
«Кораблик детства»
Ведущий 1: Торжественно красиво убран зал.
Сегодня выпускной – прощальный бал!
Какой прекрасный, и немного грустный праздник
Сегодня в этом зале нас собрал!
Ведущий 2: Прекрасный, потому, что дети повзрослели,
В большое плаванье отправиться спешат.
А грустный, потому, что годы пролетели
И расставанья нам не избежать.
Ведущий 1: И коль разлука неизбежна,
На этом жизненном пути
Пробьют часы прощальным звоном
И в зал войдут выпускники!
Ведущий 2: Смотрите - вот они стоят у входа!
Публикация «Выпускной в подгготовительной группе: „Кораблик детства“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2021
Наш выпуск - это самый лучший выпуск!
Две тысячи восемнадцатого года!
В зал под музыку «Плывут по небу облака входят выпускники.
ДЕТИ:
1. Мы сегодня хотим на детсад наглядеться :
Уплывает кораблик дошкольного детства.
Расстаемся с игрушками и с манной кашей,
С группой, с залом, с подружками, с нянечкой нашей.
2. Покидаем мы стены любимого дома,
Все родное для нас, все до капли знакомо,
Воспитателей мы навсегда покидаем,
Малышовое детство свое оставляем.
3. Уплывает кораблик дошкольного детства,
Мы на садик любимый хотим наглядеться.
Будем в школе учиться, умнеть, подрастать,
Но друзей и детсад будем мы вспоминать.
4. Мы уплываем, трудно нам проститься
С тем островком, что нас добром встречал,
Что нас взрастил. И долго будет сниться
Спокойный наш детсадовский причал.
Исполняется песня «Уплывает наш кораблик» сели
Ведущий 1. Сегодня вы на пороге большого пути в увлекательную Страну знаний. И так хочется, чтобы вы верили в то, что однажды утром в морской дали, под ослепительным солнцем сверкнет белый парус большого корабля, который двинется, рассекая волны и неся вас по жизни вперед и только вперед! рында
Ведущий 2. О дальних странствиях и приключениях мечтают, наверное, все: и дети, и взрослые. Давайте помечтаем вместе, ведь больше такой возможности не представится. Скоро наш сказочный корабль «Детство» отправится к Школьным островам (показ рукой)
Ведущий 1 Я буду отважным Капитаном! (берет штурвал)
Ведущий 2 (надевает бинокль) А я буду опытным Боцманом и укажу вам путь. Ждут вас в море чудеса! Поднимайте паруса!
Капитан. К морскому путешествию готовы?
Дети. Готовы!
Капитан. Настроение каково?
Дети. Во!
Капитан. Один за всех …
Дети. И все за одного!
Капитан. Команда, приготовиться к отплытию, пассажиров просим подняться на палубу
(дед, девочки- чайки идут переодеваться)
Танцевальная композиция «Кораблик детства»
Звучит таинственная музыка. Входит «дед» с бородой и палкой.
Боцман. А вы куда, дедушка? Тоже на Школьные острова?
Дед. Туда, туда.
Капитан. Простите, а сколько вам лет?
Дед. 90
Боцман. В школе, нашим ребятам надо учиться еще 11 лет. Да вы знаете, что может случиться через 11 лет?
Дед. Конечно, знаю. Мне исполнится 101 год.
Капитан. По - моему, вам на Школьные острова плыть уже поздно.
Дед. Учиться, деточка никогда не поздно. Мне нужно срочно передать капитану важную вещь (отдает пакет, шепчет что-то, грозит пальцем) Открыть, когда приплывете.
Звучим спокойная музыка.
Дети становятся врассыпную, читают по – очереди.
Прощай, страна Кукляндия
Смешная Выдумляндия
Плывем, друзья смелей!
Плывем к стране Фантазии на нашем корабле.
Прощай причал наш сказочный
И добрый и загадочный
Прощай, наш детский сад
И провожай ребят!
Песня «Детский сад» (садятся на места)
Слышны шум моря и крики чаек.
Капитан. Что там впереди?
Боцман. Все спокойно, полный штиль!
Выходят мальчики, танцующие танец «Чайка»
Ребята, вы слышите? Чайки кричат.
Над волнами моря стаей парят.
Это добрая примета –
Значит остров близко где – то.
Белокрылая птица
Гордо реет над морем,
Не страшны ей границы!
Смело с ветром поспорит.
3. Чайка красивая птица,
Очень красивый полет –
Вот бы у нее научиться
Так же любить небосвод.
4. Вольные птицы над морем летают.
Может, дорогу заветную знают?
Давайте за ними вслед поплывем.
И Школьный остров быстрее найдем!
Танцевальная композиция «Чайки и море»
Боцман. (рассматривает зрителей в бинокль. Вот, мы и на острове! Но он не похож на Школьный остров.
Компьютер. – Внимание! Говорит бортовой компьютер, вы попали на остров прошлого.
Остров «Прошлое»
Боцман (рассматривает зрителей в бинокль) Вижу на причале толпу народа. Все с цветами, улыбаются. Да это же малыши, пришли провожать нас. Мы тоже были такими маленькими.
Мы ребята-малыши, всех поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте, детский сад не забывайте
Мы забавные, смешные, были тоже вы такими.
Мы немножко подрастем, тоже в школу мы пойдем.
Обещаем, что игрушки мы не будем здесь ломать.
И не будем мы друг друга никогда здесь обижать.
4. Желаем вам учиться, пятёрки получать!
И свой любимый садик по чаще вспоминать.
5. Вы не думайте, что мы маленькие детки!
После школы встретим вас, спросим про отметки.
6. Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.
От души в последний раз потанцуем мы для вас
Танец «Топ- хлоп»
Ребенок. Спасибо вам за поздравленье, спасибо вам за наставленье,
Обещаем постараться и прилежно заниматься,
Дружбой в школе дорожить, детский сад наш не забыть!
(Дети дарят малышам шарики.)
Компьютер. Внимание! В прошлом задерживаться нельзя! Пора отправляться в путь.
Капитан. Снова море нас зовет! По местам! Полный вперед!
Боцман. Есть полный вперед!
Капитан. Доложите обстановку!
Боцман. Я вижу линию горизонта! Кажется, надвигается сильная буря.
Если начнется шторм, что будем делать потом?
Капитан. Чтобы шторма избежать, нужно в оркестре нам сыграть!
«Оркестр»
Капитан. Необъятна даль морская, остров в море замечаю…Да это же остров родителей наших. Смотрите, рукою вдали они нам машут.
Компьютер. Говорит бортовой компьютер. Вы приближаетесь к острову
«Родителей»
Боцман. Остановимся, друзья! Этот остров пропустить никак нельзя.
Здесь на острове, на славном,
Мы расскажем новую сказку о главном.
Излагать мы будем с толком,
С чувством, тактом, расстановкой.
Инсценировка «Вовочка и его родители»
Вовочка. : У меня портфель в руке, с огромной двойкой в дневнике,
С тяжелой двойкой в дневнике, А все шагают налегке,
А возле дома номер 2, стоит автобус номер 2,
И пароход издалека, там почему-то 2 гудка,
И ноги тащутся едва, И опустилась голова, Как голова у цифры 2.
Мама (с сумками) : Ох, батюшки, мой свет,
Силушки уж моей нет,
В доме полный тарарам,
Здесь портфель, а книжки там,
Как воспитывать мужчин,
А скажи, так 100 причин,
Тут же мне найдут ответ
Нет управы и слов нет,
Ну, отец, а ты,что скажешь? Может быть ты мне расскажешь,
Почему наш сын- бездельник,
Почему он в понедельник, аж 3 двойки получил,
В классе он окно разбил, за уроки не садится,
Сын во всем всегда ленится, Отвечай мне почему же?
Папа (сидит на стуле) : Разогрей, мать, лучше ужин.
И вообще, не приставай, На, газету почитай.
Мама: Вот те раз, вот наказанье.
А когда за воспитанье сына нашего возьмёшься,
Делом сам когда займешься?
Папа: ну, каким, скажи, ты делом,
Ты сама куда глядела?
(обращается к Вовочке) Почему под стулом книжки,
почему пенал в штанишках,
Ну-ка, быстро отвечай
И дневник отцу давай. (садится обратно за стол)
Вовочка: Мама, что случилось с папой,
Папе шеф не дал зарплату?
Мама: Ты не умничай, прошу!
Вовочка: Ну, несу, уже, несу. Вот, бери, не понимаю,
Новость, что ли там какая,
Как всегда одно и то же,
Знаете, как в школе сложно: умножение, деление…
Скукота,Ну нет терпенья.
Мама: Ну а что же с поведеньем, Ожидать мне огорченья?
Папа: Лучше съесть бы мне ежа. мать, любуйся, на странице, только двойки, единицы.
Мама: Значит будешь ты наказан!
Вовочка: Да, чуть что наказан сразу.
Папа: Так, гулять ты не пойдешь, заниматься день и ночь,
Будешь сам решать задачи!
Мама: И читать!
Папа: иначе, я достану свой ремень, из тебя я выбью лень.
Вовочка: Ясно, сразу, за ремень. В самом деле как же лень, Первоклашкам нужно воли,я бы отменил все школы.
Надоело мне учиться,
Вот, бы, братцы, мне жениться (открывает книгу, начинает про себя читать, звучит музыка "Учат в школе").
Звучит шум моря, плеск волн
Компьютер. Говорит бортовой компьютер. Вы приближаетесь к острову Невезения.
Капитан. Боцман, что там прямо по курсу?
Боцман. Прямо на нас идет шхуна под черным флагом, нам предлагают сдаться. Это морские пираты!
Капитан. Что будем делать, боцман? Срочно меняем курс!
Боцман. Поздно, они уже близко!
Не лодке появляются Пираты
1Пират. Эй, кто это тут к нам в гости прибыл, руки вверх! Дальше вы никуда не поедете. Что, карапузики, доплавались? Эй, одноглазый, тащи верёвки, будем брать их в плен.
Вед: Ой, ребята, это морские пираты.
2 пир. Конечно пираты, а кто ж ещё? Дети, стройтесь друг за другом и шагом марш на наше пиратское судно.
Вед: Стойте, стойте, подождите. Давайте разберемся. Наверное, вы нас с кем-то спутали? Мы мирные путешественники, плывем к Школьным островам. Освободите, наше судно, нам нужно продолжить путешествие.
1Пират. Ох-ох! Размечтались. Путешествие закончилось. Никуда вы не поплывете. Обманули мы вас, глупые детишечки, мы специально заманили вас на наш остров, чтобы всех вас в плен взять или мы не пираты?
Вед: И что вам от нас нужно?
2Пир. Как что? Вы что кино про пиратов не видели? Всем пиратам нужно одно и то же. Отдавайте нам ваши сокровища!
Вед: Какие сокровища?
2Пир. Понятно какие. Золото, бриллианты, акции Газпрома.
Пираты: Ха-ха!
Капитан. Мои сокровища, это моя команда!
1Пир. Команда? Это что, шутка такая? С нами, чтоб вы знали, шутки плохи. Отдавайте нам свои богатства!
Боцман. Богатство – это наша дружба.
1Пир. Какая ещё такая дружба? Раз это ваше богатство - покажите её нам.
Вед: Дружбу нельзя показать, отдать или подарить.
1Пир. Как это нельзя? Что вы нам голову морочите. Показывайте и больше никаких разговоров.
Вед: Ребята, давайте им о дружбе расскажем. Похоже, они совсем не знают, что это такое.
Много в садике друзей - Оля, Саша и Андрей
Вместе мы гулять ходили, вместе песни мы учили
Всем дружить необходимо: Ане, Дане, Насте, Диме
Все мы лучшие друзья. Друг без друга нам нельзя.
Полюбили мы друг - друга. Дружба крепкая у нас.
Вместе с нами наша дружба переходит в первый класс!
Вед: Пираты, нам нужно домой, в родной Детский садик возвращаться, а ещё мы скоро в школу пойдём.
2Пират. А нам, какое дело? В школу мы не ходили, считать, писать нас никто не научил? А денежки и сокровища считать надо! А клады по картам искать, как? Читать-то – мы не умеем! Вот, поэтому на острове оказались мы в плену!
Ведущий: Скажите, вы хотите плыть с нами на Школьные острова?
Пираты. Хотим! А вы нам поможете?
Дети. Да!
1Пират. У нас есть послание, разворачивает, отдает ведущему
Ведущий. Чтобы вам свободными стать, нужно птиц посчитать и показать.
На острове гуляют 3 пингвина и 5 попугаев. Сколько птиц живет на острове?
Игра» Покажи птиц»
2Пират. На острове гуляют 3 пингвина. Но нас только двое. Значит, нам нужен третий. Эй, юнга, третьим будешь? (выходит мальчик) Итак, пошли пингвины (идут, как пингвины по кругу)
2Пират. Дальше нужно 5 попугаев, а нас только трое. Выходите, матросы. Нет, не юнги, матросы (выбирает двух родителей, считает: «1,2.3.4.5, попугайчики, пошли гулять) 3+5=8 Ура! Мы научились считать. Ура! А читать вы умеете?
Ведущий. Ребята, давайте покажем пиратам, как мы умеем составлять слова. Игра «Составь слово»
1Пират. Считать научились, читать тоже. Что дальше?
Вед. Тогда прощайтесь со своей пиратской шхуной и постарайтесь вести себя прилично. Идите, переодевайтесь, чтобы никого не напугать своим видом.
2 Пираты: Да мы теперь и мухи не обидим. Клянемся животом акулы! (пираты уплывают)
Компьютер. - Говорит бортовой компьютер. Вы приближаетесь к острову «Игралия»
Капитан. Доложите обстановку. Чем занят экипаж?
Боцман. Экипаж корабля грустит и печалится.
Капитан. Как грустит?
Боцман. А вот посмотрите!
Выходит девочка с куклой, мальчик с мишкой.
Девочка: Куколка моя родная
Час прощанья наступает
Девочки любимых кукол
Никогда не забывают
С куклой можно говорить,
Все секреты ей открыть
Сказку рассказать смешную
Спеть ей песенку простую
Куколка, пора проститься.
В школу мы идем учиться.
Мальчик: До свиданья, милый мишка
Не успел ты подрасти
Видишь, мне купили книжки.
Надо в школу мне идти.
Песня «Тигренок»
Ребенок. Пришла пора умнеть, серьезнеть нам:
Забудем шалости, нытье, капризы.
Плывем мы дальше, к школьным островам,
Где ждут нас испытанья и сюрпризы.
Все на палубу бегом, дальше с вами поплывем.
Капитан. Слева – море, справа – море, волны плещут на просторе!
Ой, я, кажется, вдали вижу краешек земли!
Говорит бортовой компьютер. Прямо по курсу – Школьный остров.
Ведущий. Вот мы и очутились на Школьном острове. Корабль «Детство» прибыл в пункт назначения. Настал тот момент, когда я могу открыть послание, которое передал мне старичок. Давайте прочтем его вместе.
Дети 1 Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся
Чтобы в школе не зевать, носом парту не клевать
2 реб. Одевайся аккуратно, чтоб смотреть было приятно.
Форму сам погладь, проверь, ты большой уже теперь.
3 реб. Каждой книжкой дорожи, в чистоте портфель держи.
На уроках не хихикай, стул туда - сюда не двигай.
Педагога уважай и соседу не мешай!
4 реб. Вот и все мои советы и мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь. До свиданья, в добрый путь!
Звучит мелодия
Капитан. Наш сад – волшебный океан,
Пять лет мы в плаванье ходили,
Мы знаем, он на счастье дан,
И вы всегда его любили!
Боцман. Сколько раз мы в этом зале
Играли, пели, танцевали,
И в этот трогательный час
Исполним мы прощальный вальс!
«ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС» на места
Капитан. (звук колокола) Нас колокольчик всех позвал
Пришла пора прощаться
Ах, как не хочется, друзья,
Нам с садом расставаться.
Наступает прощальная минута. Я хочу, чтоб на долгую память о нас осталась эта живая фотография.
Живая фотография.
Звучит мелодия, дети становятся полукругом.
1Реб: Мы грустим, очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать
Но пора наступила расстаться
Всем «спасибо» хотим мы сказать.
2Реб: Было в группе уютно, красиво
В садик утром мы радостно шли
Говорим вам всем дружно «Спасибо»
И поклон вам до самой земли.
Песня: «До свиданья, детский сад!»
Вед. Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами и пожеланиями к вам обращается заведующая Марина Юрьевна Губарева
Вручение дипломов, медалей, подарков.
Торт- сюрприз
Воспитатели:
1 Стал детский сад тебе родным, как- будто мамин взгляд.
Но бьют часы, расстаться с ним они тебе велят.
2 Под шелест листьев сентября пойдёшь ты в первый класс,
Но не забудем мы тебя, и ты запомни нас.
3 Ах, этот бал! Прощальный бал! Детей и взрослых он собрал,
Он и для нас и для вас доброй сказкой стал сейчас.
4 Вот и подошёл к концу наш праздник, хотим, ребята, вам сказать,
Что тяжела минута расставания, не будем говорить «прощай»,
А скажем вместе (хором) «До свиданья»!
Дети выходят из зала и с шарами выходят на улицу.
