Римма Пархоменко
Взаимодействие с родителями в рамках образовательного мини-проекта
Экологическое воспитание – это новое направление в дошкольной педагогике, которое отличается от традиционного – ознакомления детей с природой. Теоретические основы экологического воспитания дошкольников представлены в различных психолого – педагогических исследованиях /И. А. Хадурова, П. Г. Саморукова, Н. Н. Кондратьева и др. /.
В период дошкольного детства в процессе направленного педагогического воздействия у детей можно сформировать начала экологической культуры – осознанно правильного отношения к объектам живой и неживой природы, к явлениям, которые составляют непосредственное окружение в этот период жизни. Наш проект, как и всякий другой, позволяет интегрировать сведения из разных областей знаний и применять их на практике для решения проблемы. Именно такую интеграцию содержит проектный метод, ориентированный на сотрудничество детей и взрослых. Именно поэтому, за основу в работе по экологическому воспитанию дошкольников был выбран образовательный проект.
Публикация «Взаимодействие с родителями в рамках образовательного мини-проекта» размещена в разделах
Наш проект, как, пожалуй, и многие другие образовательные проекты, не мог бы осуществляться без участия родителей воспитанников. Сотрудничество с семьями детей по экологическому направлению, совместно организованные мероприятия не только помогают обеспечить единство и непрерывность педагогического процесса, но и вносят в этот процесс необходимую ребенку особую положительную эмоциональную окраску.
