Экологический проект «Трудно птицам зимовать, будем птицам помогать»

Ирина Польшина
Экологический проект «Трудно птицам зимовать, будем птицам помогать»

Экологический проект «Трудно птицам зимовать, будем птицам помогать».

Подготовила и провела

Польшина Ирина Дмитриевна

учитель-логопед МБДОУ д/с №3.

2022 год.

Краткосрочный проект для детей старшей группы «Зимующие птицы».

Исполнители проекта : дети старшей группы «Теремок».

Руководитель: Польшина И. Д. – учитель-логопед.

Тип проекта : информационно-творческий.

Вид проекта : подгрупповой, краткосрочный (1 неделя).

Публикация «Экологический проект „Трудно птицам зимовать, будем птицам помогать“» размещена в разделах

• В мире животных. Проекты
• Зимующие птицы. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Птицы. Проекты
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

Подгруппа (Дьяченко Аня, Свирин Иван, Вепринцева София, Ситникова Дима).

Проблема:

Формирование экологических знаний о птицах и ответственного, бережного отношения к ним.

Цель: расширение и обогащение знаний о зимующих птицах и бережного отношения к ним.

Задачи:

Расширять знания детей о зимующих птицах. Продолжать формировать бережное ответственное отношение к миру природы. Способствовать развитию творческих и интеллектуальных способностей воспитанников. Воспитывать внимательные и бережное отношение к живой природе, желание помогать птицам в трудных зимних условиях.

Методы работы: изучение, наблюдение, обобщение, беседы, творческая деятельность.

Предполагаемый результат:

- Расширение кругозора детей о зимующих птицах;

- Развитие у детей любознательности, познавательной активности;

- Появление у детей интереса к живой природе (зимующим птицам);

- Умение проявлять заботу о птицах;

- Воспитание у детей сострадания и любви.

Выполнение проекта.

Девиз: «Трудно птицам зимовать, надо птицам помогать!»

Совместная деятельность педагога с детьми:

1. Беседа: «Как живут наши пернатые друзья зимой».

2. Беседа: «Зачем нужно подкармливать птиц зимой».

3. Рисование «мой друг – снегирь».

4. Рассматривание иллюстраций с изображением зимующих птиц, фотографий.

5. Заучивание стихотворения «Воробей» с последующим участием в конкурсе чтецов детей ДОУ.

6. Изготовление поделки «Покормите птиц зимой с родителями (домашнее задание) с последующим участие в конкурсе поделок детей ДОУ.

7. Дидактическая игра «Собери из частей целое».

8. Дидактическая игра «Четвертый лишний».

9. Участие в конкурсе рисунков детей ДОУ.

10. Изготовление съедобной кормушки.

11. Акция «Птичья столовая».

Результат реализации проекта.

У детей расширились знания о зимующих птицах, обогатился словарный запас дошкольников. Проект позволил расширить кругозор о зимующих птицах, у детей сформировалась любознательность, познавательная активность.