Сеитмеметова
Экологический проект «Мы не одни на этой планете» в группе раннего возраста
Актуальность - Всемирный день защиты животных, отмечается во всем мире ежегодно 4 октября. Общества защиты животных ежегодно организуют разнообразные массовые мероприятия и акции, посвященные этому дню. В возрасте 3-4 года дети очень любознательны и начинают активно воспринимать информацию, поэтому с этого возраста можно формировать у ребенка ответственность перед окружающим миром. Вот и в нашей группе мы решили поддержать эту акцию, ведь у ребят появляется много вопросов о жизни животных, ответы на которые мы вместе ищем в научной и художественной литературе, из личных наблюдений и личного опыта. Считаю, что благодаря разработке и внедрению этого проекта дети познакомятся с описанием жизни, повадок животных в природе; получат научно-достоверные знания о животном мире; обогатиться их речь, пополнится словарный запас. Забота о домашних питомцах и знание о жизни диких животных положительно влияет на развитие эмоциональной сферы ребёнка, на его бережное отношение к окружающему миру.
Публикация «Экологический проект „Мы не одни на этой планете“ в группе раннего возраста» размещена в разделах
- Космос. Проекты
- Младшая группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Вид проекта : краткосрочный (04.10.23-09.10.23)
Участники проекта : дети группы раннего возраста «Карапузы», воспитатель
Цель: Знакомство детей с «Всемирным днем защиты животных»
Задачи:
Расширение представления о разнообразии животного мира;
Формировать интерес к окружающему миру;
Формировать экологическое сознание ребенка;
Формировать уважительное отношение ребенка к животным /птицам/ рыбам/ насекомым.
Развивать связную речь детей, обогащать словарь детей.
Формы работы:
- Дидактические игры: «Узнай по голосу», «Где чей хвост?», «Чей детёныш?», «Найди тень?», «Кто что ест?»
- Подвижные игры: «Зайка беленький сидит», «Воробышки и автомобиль»
- Пальчиковые игры «Мышка», «Покорми лошадку», «Встреча», «Коза рогатая»
- Рассматривание иллюстраций на тему «Дикие животные».
- Рассматривание домашних животных на макете «Ферма»
- Чтение художественной литературы
