наталья иванова
Конспект экскурсии в библиотеку
Цель: продолжать знакомить детей с социальными объектами города, их назначением. Приобщение детей к художественной литературе.
Задачи:
-Продолжать знакомить детей с родным городом, его достопримечательностями.
-Познакомить воспитанников с понятием «библиотека», рассказать детям о работе библиотекаря
-Продолжить знакомство с творчеством Агния Барто
-Обогащать и расширять представления детей о книге
Публикация «Конспект экскурсии в библиотеку» размещена в разделах
- Библиотека. Знакомимся с библиотекой
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Экскурсия в библиотеку
- Темочки
-Воспитывать бережное отношение к книгам, желание читать книги.
Словарная работа:
библиотекарь, стеллажи, хранилище книг.
Предварительная работа:
Чтение стихов Агния Барто, рассматривание книг, иллюстраций.
Ход экскурсии:
-Воспитатель:
Ребята, сегодня мы с вами идем на экскурсию в библиотеку.
Библиотека – это дом, здание, где живут книги. Книг в библиотеке очень – очень много, гораздо больше, чем у вас дома. И если вам захотелось почитать какую-то книгу, а у вас дома ее нет, то вы можете пойти в библиотеку и взять эту книгу там, что бы прочитать ее дома. Когда прочитаете книгу, вы вернете ее обратно в библиотеку и возьмете любую другую. А библиотеке работает библиотекарь. С его работой мы тоже сегодня познакомимся. Наша библиотека находится на улице Чкалова.
Дети вышли из детского сада парами. С собой взяли 2 флажка и одели световозвращающие желеты.
-Воспитатель:
Как я вам уже говорила, библиотека находится на улице Чкалова. Перед вами пятиэтажное здание, на первом этаже находится библиотека. Перед тем, как зайти в это здание, давайте с вами вспомним правила поведения в библиотеке.
-Дети:
- надо внимательно слушать библиотекаря
- если хочешь задать вопрос, нужно поднять руку
- взял посмотреть книгу, положи на место
-разговаривать можно только шепотом
-Воспитатель:
Молодцы ребята, все правила помните, тогда приглашаю вас в дом, где живут книги.
Детей встречает библиотекарь :
Здравствуйте ребята!.
-Дети:
Чем вы занимаетесь?
-Библиотекарь :
Я работаю в библиотеке, моя профессия – библиотекарь. А хотите, я вам расскажу, в чём заключается моя работа?
-Дети:
очень хотим.
Проходите, я вам расскажу про эту увлекательную профессию.
Библиотекарь – очень важная и нужная профессия. У многих людей есть домашние библиотеки. Книги стоят на полках и в шкафах. Читают их взрослые и дети. Они знают все свои книги. Но есть еще огромные хранилища книг – библиотеки. Работа библиотекаря проходит в библиотеке, среди книг. У нас в России огромное количество библиотек.
Библиотекарь рассказала детям о жизни Агнии Барто и вспомнили ее стихи.
Дети посмотрели мультфильм «Я расту» Агния Барто
Самостоятельно рассматривали книги Агния Барто
Библиотекарь провела экскурсию по библиотеке :
Дети вот тут на стеллажах находятся детские книги, тут журналы.
Книг в библиотеке очень – очень много, гораздо больше, чем у вас дома. И если вам захотелось почитать какую-то книгу, а у вас дома ее нет, то вы можете пойти в библиотеку и взять эту книгу там, что бы прочитать ее дома. Когда прочитаете книгу, вы вернете ее обратно в библиотеку и возьмете любую другую.
Дети рассматривают книги, журналы.
Воспитатель: Спасибо Вам за интересный рассказ о вашей замечательной профессии, мы много нового узнали о Агнии Барто.
А мы с ребятами пойдём читать новую сказку. До свидания!
Библиотекарь : Приходите ещё в библиотеку с мамами и папами, я буду очень рада вам, до свидания ребята.
