Саблина Татьяна
Консультация для родителей для организации совместной деятельности с детьми по аппликации «Звёзды и кометы»
Рекомендации родителям
для организации совместной деятельности с детьми
(изобразительная деятельность – аппликация.)
Звезды и кометы.
Уважаемые родители!
Предлагаем вам вместе с ребёнком сделать аппликацию «Звезды и кометы». Это увлекательное занятие позволит уточнить и дополнить знания детей о космическом пространстве, об освоении космоса людьми; обогащать словарь, развивать внимание, творческое воображение, закреплять умение детей вырезать пятилучевые звезды: складывать квадратный лист бумаги по схеме и делать срезы (более острые или более тупые). Вызывать интерес к созданию образа (кометы) состоящей из «головы» - звезды, вырезанной по схеме, и «хвоста», составленного из полос рваной, мятой и скрученной бумаге или лоскутков ткани.
Публикация «Консультация для родителей для организации совместной деятельности с детьми по аппликации „Звёзды и кометы“» размещена в разделах
- Аппликации. Консультации для родителей
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Звездное небо, созвездия
- Консультации для родителей
- Темочки
Для изготовления звезд вам понадобится: фольга золотистая и серебристая, цветная и фактурная бумага, лоскутки ткани, декоративные бумажные ленты, серпантин; ножницы, клей, клеёнки; схемы изготовления пятилучевой звезды; листы бумаги чёрного или тёмно-фиолетового цвета.
ШАГ 1.
Спросите у ребёнка что такое звезда? Предложите рассмотреть карточки и спросите какими бывают звёзды?
Удивите детей. Посмотрев в окно скажите: «Вот это да! Как много сегодня на небе морских звёзд!».
После опровержения ребёнком этого факта, уточните, какие звёзды бывают на небе. Спросите, что ещё кроме звёзд находиться в далёком космосе?
Прочитайте отрывок из стихотворения В. Набокова «Движение».
… Чу! По мосту над башенною бездной
Чудовище с зарницей на хребте
Как бы грозой неистово-железной
Проносится в гремящей темноте…
Спросите, о каком «чудовище» пишет автор
ШАГ 2.
Предложите просмотреть познавательный мультфильм «Что такое кометы и метеориты»
https://youtu.be/QEm4gUg7yrM
Спросить у детей как выглядит комета и каким образом её можно изобразить, обратив внимание на ее части.
Расскажите, что комета состоит из нескольких частей.
Задайте вопросы:
«Как думаешь, где у кометы ядро (как будто это голова кометы, а где хвост?»
«Какую геометрическую фигуру тебе напоминает ядро ракеты?» (круг или овал).
ШАГ 3.
Предложите изобразить комету. Хвост ракеты составить из полосок цветной бумаги, т. к. он пушистый и длинный и немного напоминает дым. Можно пофантазировать и составить хвост кометы из разных материалов: серпантина, фантиков, гофробумаги, фольги. А ещё можно изобразить голову кометы в виде звезды, а хвост вырезать ажурно из нескольких лент и наложить друг на друга, подобрав красивое цветосочетание.
Прочитайте стихотворение И. Бунина «Огни небес» :
Огни небес, тот серебристый свет,
Что мы зовём мерцаньем звёзд небесных,-
Порою только не угасший свет
Уже давно померкнувших планет,
Светил, давно забытых и безвестных…
Посмотрите способ вырезания пятилучевой звезды https://www.livemaster.ru/topic/2186557-vyrezaem-iz-bumagi-pravilnuyu-pyatikonechnuyu-zvezdu) или воспользуйтесь технологической картой
Предложите ребенку попробовать вырезать звезду на черновых листочках. Помогите ему освоить этот сложный способ.
Прочитайте стихотворения С. Есенина «Звёзды» :
Звёздочки ясные, звёзды высокие!
Что вы храните в себе, что скрываете?
Звёзды, таящие мысли глубокие, Силой какою вы душу пленяете.
Частые звёздочки, звёздочки тесные!
Что в вас прекрасного, что в вас могучего?
Чем увлекаете, звёзды небесные,
Силу великую знания жгучего?
И почему так, когда вы сияете,
Маните в небо, в объятья широкие?
Смотрите нежно так, сердце ласкаете,
Звёзды небесные, звёзды далёкие!
Проносится в гремящей темноте…
ШАГ 4.
Организуйте физкультурную - минутку. Скажите ребё нку: «Я буду читать стихотворение и выполнять движения по тексту, а ты повторяй за мной»
ШАГ 5. Самостоятельная деятельность детей
Дети составляют картины с кометами, «головы» которых стараются вырезать в виде пятилучевой звезды, а хвост исполняют фантазийно из разных материалов (цветной и фактурной бумаги, серпантина, фольги).
