Екатерина Тарелкина
Игровой проект «Загадочный и далекий космос» для старшей и средней групп
▼ Скачать + Заказать документы
Тип: обучающий – игровой
Вид: творческий- игровой.
Продолжительность: краткосрочный
Сроки реализации проекта : апрель 2020( 2 недели)
Участники проекта : воспитатели, дети и средней и старшей группы, родители.
Основания для разработки проекта :
Поверхностные знания детей о космосе, о планетах, о работе космонавтах. Способствовать развитию у ребёнка представления об окружающем мире до глубин Вселенной.
Публикация «Игровой проект „Загадочный и далекий космос“ для старшей и средней групп» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» июль 2020
Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми.
Задачи:
- способствовать расширению и уточнению представлений детей о космосе;
- развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать; воспитывать взаимопомощь, доброжелательного отношения друг к другу, гордость за людей данной профессии, к своей Родине;
- обогащать способы игрового сотрудничества со сверстниками, развивать дружеские взаимоотношения;
- воспитывать навыки взаимопомощи и взаимовыручки в игре,
- привлечь родителей к совместной деятельности.
Ожидаемые результаты:
- получение знаний и представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, подготовке и работе космонавтов;
- развитие коммуникативных навыков (ролевое общение, диалог, комментирование игровых действий и действий партнера).
Актуальность проекта : космические пираты, звездные войны и другие инопланетные существа – герои детских мультфильмов. Вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуществующих планетах, и зачастую вызывают у них отрицательные эмоции, способствуют развитию страхов. Поэтому важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе. Десятки лет назад мечта стать космонавтом и полететь в космос была практически у каждого мальчика, а сейчас эта мечта совсем не актуальна для нынешнего поколения.
Этапы реализации проекта
1 Этап (апрель 2020г. 1 неделя) подготовительный
1. Выявление первоначальных знаний детей о космосе.
2. Информация родителей о предстоящей деятельности.
3. Подбор литературы о космосе, презентаций, фотографий, плакатов, атрибутов.
2 этап (апрель 2020г. 2 неделя) этап реализации
1. Художественно-продуктивная деятельность:
Лепка («Предметы космоса, рисование («Космос», «Созвездий»,«Путь к звёздам») конструирование («Наш космический корабль») .
2. Работа с родителями по заданной теме.
3. Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр, индивидуальной и групповой работы.
3этап (апрель 2020г.) заключительный
1. Организация выставки поделок «ракета» (совместная работа детей и родителей) из различных материалов.
2. Сюжетно-ролевая игра: «Подготовка в космос»
3. Конкурс чтецов «Стихи о космосе»
Предварительная работа:
1. Подготовить презентации о космосе, солнечной системе, космонавтах.
2. Подобрать фото - коллекцию на тему «Космос».
3. Подобрать сказки, стихи, загадки о космосе, ракете, звёздах, музыку.
4. Подготовить раскраски в соответствии с возрастом.
Содержание проекта.
Просмотр презентации «Космос» и беседа по ней.
«Что такое космос».
Цель: дать детям представление о планетах солнечной системы, солнце, звёздах, первом полете в космос, выяснить знания детей по данному вопросу.
«Солнце - источник жизни на Земле».
Цель: уточнить знания детей о солнце, его форме; пояснить из чего оно состоит.
«Семья планет».
Цель: расширять представления детей о планетах солнечной системы.
«Голубая планета - Земля».
Цель: объяснить детям, что такое космическое пространство, показать, как прекрасна наша Земля из космоса.
НОД
1. Познание
Тема: Хочу быть космонавтом.
Цель: познакомить с биографией первого космонавта Ю. А. Гагарина; расширить представление о современных профессиях; рассказать о работе в космосе российских космонавтов в наши дни.
2. Конструирование из конструктора «лего»
Тема: «Ракета».
Цель: изучить название составных частей ракеты; самостоятельно конструировать ракету и фигуры космонавтов из конструктора «лего», соблюдать правила безопасной работы.
3. Рисование
Тема: Рисование «Наша планета- Земля».
Цель: расширять кругозор, знания детей о космосе, о созвездиях; о планетах, развивать интерес к изобразительной деятельности.
4. Аппликация
Тема: «Полет на ракете к Солнцу»».
Цель: учить передавать форму ракеты, применяя прием симметричного вырезывания из бумаги, закреплять умение дополнять картинку подходящими по смыслу предметами; развивать чувство композиции, воображение.
5. Лепка
Тема: «космонавт»
Цель: закрепить лепку круглых, овальных и форм предметов; продолжать учить лепить правильно тело человека; развивать моторику рук; прививать желание больше узнать о космосе, доводить начатое дело до конца, учить объединять вылепленные части в одно целое, плотно соединять их путём присоединения одной части к другой.
Подвижные игры: «Ждут нас быстрые ракеты», «Невесомость», «Космическая Эстафета», «Солнышко и дождик», «Космонавты».
Сюжетно-ролевые игры: «Космонавты тренируются»
Цель: расширить тематику сюжетных игр, познакомить с работой космонавтов в космосе, воспитать смелость, выдержку, расширить словарный запас детей: «космическое пространство», «космодром», «полет», «открытый космос».
Дидактические игры:
- «Найди лишнее»
- «Найди недостающую ракету»
- «Добавь словечко»
-«Куда летят ракеты»
Чтение художественной литературы:
Цель: знакомить детей с литературой о космосе; воспитывать познавательную активность.
- Я. К. Голованов «Дорога на космодром»,
- В. Кащенко «Созвездие драконов»,
- П. О. Клушанцев «О чём рассказал телескоп»,
- О. А. Скоролупова «Покорение космоса»,
- Н. Носов «Незнайка на луне»
- стихотворения о космосе.
- загадки о космосе.
Индивидуальная и групповая работа :
- развитие мелкой моторики (раскрашивание картинок о космос
- выкладывание картинок из счетных палочек
- рисование на крупе.
Итог:
1. Организация выставки поделок «ракета» (совместная работа детей и родителей) из различных материалов.
2. Сюжетно-ролевая игра: «Подготовка в космос»
3. Конкурс чтецов «Стихи о космосе»
