Ольга Григорьева
Занятие для первой младшей группы «Кукольный концерт»
Занятие для 1-й младшей группы
КУКОЛЬНЫЙ КОНЦЕРТ
Оборудование: кукла бибабо Петрушка, кукла Маша, куклы по количеству детей, «снежки», маленькая ширма в виде театрального занавеса, колокольчики, погремушки.
Ход занятия
Дети входят в зал под музыку Е. Тиличеевой «Марш».
• Музыкально-ритмические движения «Зимняя дорожка»
Дети доходят до «сугроба», сделанного из «снежков».
Музыкальный руководитель.
Стоп! Сугробы на пути – ни проехать, ни пройти.
Мы сугробы разберем, со снежками в пляс пойдем!
• «Пляска со снежками» Н. Зарецкой.
Публикация «Занятие для первой младшей группы „Кукольный концерт“» размещена в разделах
На ширме появляется игрушка Петрушка.
Петрушка (за него говорит воспитатель).
Привет, мальчишки! Привет, девчушки!
Приветствует вас веселый Петрушка!
Мой веселый колпачок
Лихо сдвинут на бочок.
Погремушка в руке,
Колокольчик на ноге.
Что сидите да глядите?
Инструменты все берите.
Будем песни распевать,
Погремушками стучать!
• Элементарное музицирование «Петрушка» (муз. И. Брамса).
Петрушка поет песню, на повторение мелодии дети играют на шумовых музыкальных инструментах (погремушках, колокольчиках).
Петрушка. Внимание! Внимание! Начинаем наш концерт! В программе участвует кукла Маша и ее подружки!
На ширме появляется кукла Маша.
Маша. Здравствуйте, мои друзья!
Вот пришла к вам в гости я.
Очень я люблю играть:
Вот так бегать…
Кукла «бегает» по столику под быструю музыку.
– Вот так шагать…
Кукла «шагает» по столику под маршевую музыку.
– Отгадайте, малыши, что я делаю?
• Музыкально-дидактическая игра «Кукла шагает и бегает»
(муз. Е. Тиличеевой)
Дети слушают музыкальные фразы и отгадывают: шагает кукла или бегает.
Куколка шагает, раз-два! Раз-два!
Ножки поднимает, раз-два! Раз-два!
А потом, а потом все бегом, все бегом.
Побежали по дорожке куклы маленькие ножки.
Музыкальный руководитель. Машенька, устала бегать? Отдохни, а детки тебе песенку споют.
• «Машенька-Маша»
Музыкальный руководитель. Кукла Маша – хозяюшка наша. Вынимала из печи пирожки да калачи.
• Пальчиковая гимнастика «Ай, качи-качи-качи»
Петрушка. Маша, где же твои подружки – куколки нарядные?
Маша. Возле стеночки сидят, танцевать они хотят.
Дети берут кукол на ручки и выполняют движения по показу воспитателя.
• «Пляска с куклами» (нем. нар. мелодия, сл. А. Ануфриевой) [13].
Наших кукол мы возьмем, Держа кукол перед собой,
С куклами плясать пойдем. ходят по залу.
Мы шагаем не спеша,
Раз и два и раз и два.
Мы за ручки кукол взяли, Кружатся с куклами.
С ними вместе поплясали.
Ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля.
Пляшет куколка моя.
Уложили кукол спать, Баюкают кукол.
Стали песню напевать.
Баю-баю. Баю-бай.
Глазки, кукла, закрывай.
Вот проснулась кукла-крошка, Гладят кукол по головке,
Причешу ее немножко. сажают их и грозят пальчиком.
Тихо-тихо, не шали,
Потихонечку сиди.
Куклы будут отдыхать, Берут платочки и отходят
от кукол.
А ребята все плясать.
Ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля…
Петрушка. Наш концерт заканчивать пора! До свидания, детвора!
Музыкальный руководитель. Погоди, Петрушка! Разве ты с нами не поиграешь?
Петрушка. Конечно, поиграю! Скорее делайте «воротики», а я в них проходить буду!
• Музыкальная игра «Воротики»
Первым в «воротики» проходит ребенок с Петрушкой в руках.
В конце занятия дети прощаются с Петрушкой и куклами.
Ольга Григорьева | Все публикации
