Любовь Пономарёва
Занятие по лепке «Кого разбудило солнышко?»
Занятие лепка. «Кого разбудило солнышко?» в старшей группе
Задачи:
• Знакомство с окружающим миром, закреплять представления детей о многообразии животного мира: насекомые
• Закреплять умение самостоятельно лепить фигурки различных насекомых по технологическим картам
• Упражнять детей в создании выразительного образа путем передачи цвета
Оборудование:
Технологические карты лепки насекомых, пластилин, клеенка, салфетки для рук
Ход занятия:
Детям предлагаем отгадать загадки (про насекомых)
Публикация «Занятие по лепке „Кого разбудило солнышко?“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Солнце, солнышко
- Солнце, солнышко. Лепка, пластилин
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
- А каких еще насекомых вы знаете? (дети называют насекомых)
Я предлагаю вам превратиться в теплое и ласковое весеннее солнышко, которое своими лучиками растопило снег на пригорке и показалась первая травка она мягкая, сочная, первые цветочки, вышел ежик на полянку (показ фона –лист бумаги зеленого цвета с изображением ежа) на ней вот-вот появятся первые насекомые.
Дети самостоятельно выбирают несколько насекомых, фигурки которых они будут лепить, объединяя в композицию на панно.
Дети рассказывают, что задумали? Как будут лепить? Какой инструмент им понадобиться при лепке
В конце занятия проводится анализ в виде «экскурсии» по лужайке. (может провести сам ежик)
