Татьяна Владимировна
Занятие НОД «Мамочка любимая моя» в средней группе
Занятие НОД
Тема: «Мамочка любимая моя».
Плешкова Татьяна Владимировна
Цель: Способствовать созданию положительных эмоциональных
переживаний детей от праздничного мероприятия; содействовать эмоциональному проживанию познавательной информации с помощью игровых импровизаций и установлению детьми определенных аналогий между поведением животных –родителей и их детенышами и поведением человека; воспитывать у детей чувство любви и признательности к совей маме и проявлять доброе отношение к представителям животного мира; активизировать непринужденное речевое общение детей друг с другом и взрослыми.
Публикация «Занятие НОД „Мамочка любимая моя“ в средней группе» размещена в разделах
ХОД:
Воспитатель:
Какое самое первое слово?
Какое самое главное слово?
Какое самое светлое слово?
Ма-ма!
(произносит по слогам).
И хочется снова,
И хочется снова,
Сказать его тихо.
Ма-ма!
(дети тихим голосом произносят слово Ма-ма)
Сказать его громко.
Ма-ма!
(произносят громко слово Ма-ма)
Самое важное слово ребенка:
Ма-ма!
(хоровое произнесение слова).
Воспитатель: Я знаю, что вы очень любите своих мам, и они вас тоже. А сейчас я покажу вам фотографии других мам, которые тоже очень-очень любят своих детей.
( Подводит детей к двум фотогазетам: «Мамы-кошки» и «Наши котята». Педагог дает детям время на то, чтобы выразить свой восторг по поводу кошачьих семейств).
Воспитатель: Как же зовут эту маму, которая очень любит своих детей? А как зовут ее детенышей? Скажите, ребята, а вы похожи на свою маму? Чем? А котята чем похожи на маму-кошку? Теперь давайте поможем каждому малышу котенку найти его маму-кошку.
Воспитатель: Ну, вот всем котятам нашли мам. Ребята, а вы, хотите, чтобы вот этот котенок ожил? Тогда давайте, все вместе исполним песенку «Есть мама у котенка».
Воспитатель: А вот и котенок. Какой ты красивый, пушистый, ты нам очень нравишься. Скажи котенок, а что твоя мама умеет делать? Ты не знаешь? Ребята, может мы поможем котенку, кто из вас знает, что умеет делать мама котенка?
(ответы детей)
Воспитатель: А что вы знаете о своих мамах?
1. Что больше мама любит делать?
2. Какая любимая одежда мамы?
3. Какая любимая передача?
Воспитатель: ребята, как вы думаете, вы похожи на котят? Чем же? Вы любите шалить? И котята тоже. Вы любите прыгать? И котята тоже. Вы любите гулять? И котята тоже. Для маленьких котят самой первой и любимой игрушкой является мамин кошачий хвост. Кто из вас видел, как котята играют с хвостом мамы-кошки? Хотите увидеть это? Тогда я сейчас превращусь … в кого? Правильно, в маму-кошку. А вы будите кем? Котятами. Игра так и называется «Поймай мамин хвостик!».
(К поясу воспитателя привязывается толстая веревка с пушистым кончиком. Перемещая с помощью руки веревку- «хвостик», «мама-кошка» учит «котят» ловить её).
Воспитатель: Понравилась игра. А сейчас давайте с вами немного потанцуем.
(Топни ножка моя).
Воспитатель: молодцы. Ребята нашему котенку пора возвращаться к своей маме. А на прощание он приготовил подарки для ваших мам. вот они. Посмотрите какие чудные бабочки. Давайте поблагодарим котенка, скажем ему спасибо и до свидания.
