Винюкова Ольга
Занятие по лепке «Угощение для мишки и куклы» в младшей группе (ясли)
Цель: формирование у детей интереса к лепке
Задачи: закреплять приемы лепки, развивать воображение и фантазию, прививать чувство доброты.
Материал: кукла, мишка, пластилин, доски для лепки, салфетки, тарелочки для угощения.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычное занятие. К нам придут гости. А вы любите гостей? Вы рады их приходу?
Дети: Да!
Воспитатель: А что вы делаете, когда приходят гости, чтобы они не скучали?
Дети: Играем с ними! А еще что? Вы их угощаете чем-то вкусным?
Дети: Да!
Публикация «Занятие по лепке „Угощение для мишки и куклы“ в младшей группе (ясли)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Лепка. Все материалы по лепке
- Младшая группа
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Угощенье, еда. Лепка, занятия с пластилином
- Темочки
Воспитатель: Отгадайте, кто к нам пришел:
- Косолапый и большой, Спит в берлоге он зимой.
Любит шишки, любит мёд, Ну-ка, кто же назовёт?
Дети: Мишка!
А еще кто?
-Я хорошая игрушка,
Буду девочкам подружкой.
Я могу сидеть в коляске,
Закрывать умею глазки.
Кто это?
Дети: Кукла.
Воспитатель: А что любит мишка? -Мед, малину, сладости
А кукла? -Печенье!
Этого у нас нет, поэтому давайте приготовим им угощение из пластилина.
Но вначале разминка для пальчиков.
Давайте покажем мишке и кукле, какие у нас ловкие пальчики.
Дети показывают ладошки.
Воспитатель:
-Дружат в нашей группе девочки и мальчики.
А мы всем покажем наши маленькие пальчики.
1, 2, 3, 4, 5 –(дети загибают пальчики на одной, а потом другой руке)
Будем весело играть!
Начинаем лепить печенье.
Берем кусочек пластилина и раскатываем из него шарик. Потом кладем на досточку и сплющиваем его. Должна получиться лепешечка.
Положим его на тарелочку. Угощение готово.
Приглашаем мишку и куклу к столу пить чай.
Но вначале мы должны помыть руки, достать чашки.
Как вы думаете : понравилось ли угощение? Конечно!
Мишка и кукла очень довольны и теперь они танцуют полечку.
Воспитатель берет мишку и куклу, поет:
“Мишка с куклой пляшут полечку,
Пляшут полечку, посмотри!”
Дети хлопают в ладоши.
