Нина Сандул
Занятие по ознакомлению с окружающим «Если хочешь быть здоров»
Занятие по ознакомлению с окружающим
Тема: Если хочешь быть здоров
Цель: закрепить знания детей в необходимости вести здоровый образ жизни. Уточнить представления о соблюдении навыков гигиены. Познакомить с историей возникновения прививки и рассказать о роли вакцинации в жизни человека. Учить различать полезные и вредные продукты, отгадывать загадки. Воспитывать интерес и желание вести здоровый образ жизни.
Публикация «Занятие по ознакомлению с окружающим „Если хочешь быть здоров“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Ход занятия
Воспитатель: Ребята! Сегодня в гости к нам придут герои книжки «Румяные щёчки». Это доктор Градусник и Гантелькин.
Доктор Градусник: Дорогие дети, здравствуйте! Меня зовут доктор Градусник. Я слежу за здоровьем детей и лечу их если они заболели. А это мой друг – Гантелькин. Он помогает детям не болеть.
Гантелькин: Ребята, как вы думаете, с чего должен начинаться день здорового человека?
Дети: (ответы детей)
Гантелькин: Конечно с зарядки. Итак зарядку проводит Гантелькин.
«Комплекс утренней гимнастики»
Гантелькин: Молодцы ребята. Вы хорошо сделали гимнастику. Будете делать её каждый день никогда не будете болеть простудными заболеваниями. До свидания.
Воспитатель: Дорогой доктор Градусник, у меня есть очень хороший знакомый. Он всегда был весёлый, жизнерадостный, у него был хороший аппетит, но в последнее время он стал вялым, сонным, у него пропал аппетит.
Доктор Градусник: Ну-с, давайте посмотрим. Зовите своего знакомого.
Воспитатель: Хрюша! Хрюшенька!
(Появляется Хрюша»
Хрюша: Здравствуйте ребята.
Воспитатель: Хрюшенька! Какой-то ты невесёлый.
Хрюша: У меня всё болит.
Доктор Градусник: Пожалуйста поподробнее.
Хрюша: И ушки и хвостик и копытца и пятачок.
Доктор Градусник: Откройте рот. Скажите а-а-а-а! Ну-с, молодой человек. Я знаю что с вами. У вас авитаминоз.
Хрюша: Авитаминоз – это что такое?
Доктор Градусник: Это когда в организме не хватает витамин.
Хрюша: А что это такое?
Доктор Градусник: Ребята, расскажите Хрюше что такое витамины.
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Витамины – это полезные для человека вещества, которые находятся в полезных продуктах. Особенно много их в овощах и фруктах.
Хрюша: Ребята, я очень люблю полезные продукты – особенно конфеты и мороженое.
Воспитатель: Ну нет Хрюша! Даже дети знают какие продукты полезны, а какие нет.
Хрюша: Неверно.
Воспитатель: А давай проверим.
Проводится дидактическая игра «Полезные и вредные продукты»
Хрюша: Ну, убедили. Давайте уже свои фрукты и овощи.
Воспитатель: Ребята, где растут фрукты? А овощи? Давайте мы постараемся и соберём для Хрюши урожай.
Физминутка
Мы сегодня в сад пойдём,
Фрукты разные нарвём,
Груши, яблоки и сливы,
Виноград и апельсины
Будем с веток мы срывать
И друзей всех угощать.
Дети: Хрюша, угощайся.
(Хрюша набрасывается на еду и всё съедает)
(Стонет)
Хрюша: Ой-ой-ой. Вы говорили что я поправлюсь, а у меня живот заболел.
Воспитатель: Конечно заболел. Ребята, как вы думаете, почему у Хрюши болит живот?
Дети: Он не вымыл руки перед едой и забыл помыть овощи и фрукты.
Доктор Градусник: А почему если съесть грязные овощи или не помыть руки заболит живот?
Дети: (ответы детей)
Доктор Градусник: А кто знает, кто такие микробы?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Вот видите, доктор Градусник, наши дети не только делают зарядку по утрам, но и знают что и как нужно есть, чтобы не заболеть. Но надо как можно быстрее помочь Хрюше.
Доктор Градусник: Я сейчас выпишу лекарство (выписывает рецепт).
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, где можно купить лекарство?
Хрюша: Я, я знаю! В магазине! Правда, ребята?
Дети: Нет, в аптеке.
Воспитатель: Давайте сейчас сходим в аптеку и возьмём лекарство.
Сценка «В аптеке»
Покупатель: Здравствуйте.
Продавец: Добрый день.
Покупатель: Дайте мне пожалуйста лекарства вот по этому рецепту.
Продавец: Я вам дам лекарство, но вместо денег вы должны отгадать загадки.
-Ускользает как живое,но не выпущу его я, белой пеной пенится, руки мыть
Не лениться
.
- В овощах и фруктах есть,
Детям нужно много есть.
Есть ещё таблетки
Вкусом как конфетки.
Принимают для здоровья
Их холодною порою.
Для Сашули и Полины
Что полезно? –
…
Я под мышкой посижу
И что делать укажу:
Или уложу в кровать,
Или разрешу гулять.
Чтобы не был хилым, вялым,
Не лежал под одеялом,
Не хворал и был в порядке,
Делай каждый день.. .
Чтоб красиво улыбаться,
Чаще надо нам встречаться!
(
(Покупатель получает лекарство и относит Хрюше. Хрюша пьёт лекарство и выздоравливает).
Хрюша: Ах, спасибо! У меня теперь ничего не болит и я чувствую себя совсем хорошо.
Доктор Градусник: Ну вот и славно. А теперь я вынужден с вами попрощаться, моей помощи ждут другие пациенты. До свидания.
(Доктор уходит, появляется Бегемот)
Бегемот: Здравствуйте ребята, привет Хрюша.
Хрюша: Здравствуй, Бегемот. Как у тебя дела?
Бегемот: Не поверишь. Со мной такая неприятная история случилась. В нашем городе всем зверятам делали прививки, а я испугался и убежал из поликлиники, а через день стал весь жёлтый-прежёлтый и мне было так плохо, что меня отвезли в больницу и долго лечили горькими таблетками и уколами.
Хрюша: Ничего себе, а доктор говорил, что если мыть руки и правильно питаться то не заболеешь.
Воспитатель: Хрюшенька, всё дело в том, что есть болезни, которые легче предотвратить чем потом лечить. Вот от таких болезней и делают прививки. Когда-то, давным-давно в средние века появилась страшная болезнь – чёрная оспа. Люди умирали целыми семьями, деревнями и даже городами. Болезнь не щадила никого. И вот однажды в 1789 году врач Эдвард Дженнер заметил, что оспой не болеют доярки. Оказалось, что коровы тоже болеют оспой и вирус из ранки на вымени попадает в ранки на руках доярок. А так как возбудитель коровьей оспы очень слабый, организм с ним легко справляется и вырабатывает специальные клетки, которые вставали на защиту, как только возбудитель оспы попадал в организм человека. Поэтому человек не заболевал.
Хрюша: Ух-
ты как интересно! Правда, ребята. Я обязательно пойду к доктору Градуснику, чтобы он сделал прививку от всех болезней.
Воспитатель: Хрюша! От всех болезней прививку сделать невозможно. Но можно сделать так, чтобы болеть как можно реже. Ребята, что надо делать?
Дети: Делать зарядку, правильно питаться, мыть лицо и руки с мылом,
заниматься физкультурой.
Хрюша: Большое спасибо. Теперь я буду выполнять все правила и научу своих друзей. А это вам подарок.
(Хрюша дарит детям скакалки и мячи)
