Симакова Наталья
Конспект занятия по познавательному развитию «История георгиевской ленты», с детьми старшего дошкольного возраста
Цель: Познакомить детей с одним из главных символов Дня Победы, рассказать об истории возникновения георгиевской ленты, воспитывать интерес и уважение к историческому прошлому своей Родины; изобразить георгиевскую ленту, используя восковые мелки, вызвать желание дорисовать картину мирного времени, на фоне георгиевской ленты.
Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию „История георгиевской ленты“, с детьми старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Символ Победы. Георгиевская ленточка
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2021
Оборудование: георгиевская лента, иллюстрации с орденами Славы, историческими событиями России, листы формата А-4 на каждого ребёнка, восковые мелки, оборудованный стол для рисования фона: клеёнка, поролоновая кисть, акварельные краски.
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята, а что за ленточка у меня сейчас в руках? Какие цвета есть на ленточке, как вы думаете, что они обозначают?
Воспитатель: Черный цвет обозначает цвет пороха, а оранжевый - цвет огня. А называется она георгиевской, потому что на нее прикреплялся орден Георгия. Орден Георгия был учрежден в 1769 году. Он давался только за конкретные подвиги в военное время "тем, кои. отличили себя особливым каким мужественным поступком или подали мудрые и для нашей воинской службы полезные советы". Это была исключительная воинская награда. Георгиевская лента присваивалась также некоторым знакам отличия, жалуемым воинским частям, - Георгиевским серебряным трубам, знаменам, штандартам и т. д. многие боевые награды носились на Георгиевской ленте, или она составляла часть ленты. В годы Великой Отечественной войны, продолжая боевые традиции русской армии, 8 ноября 1943 года был учрежден орден Славы трех степеней. Его статут так же, как и желто-черная расцветка ленты, напоминали о Георгиевском кресте. Затем георгиевская лента, подтверждая традиционные цвета российской воинской доблести, украсила многие солдатские и современные российские наградные медали и знаки (рассматриваем ордена Славы).
Воспитатель: Где вы видели такие георгиевские ленты, как вы думаете, почему они там находились? В канун празднования Дня Победы каждый человек надевает себе на одежду, руку, сумку или антенну автомобиля Георгиевскую ленточку в знак памяти о героическом прошлом, выражая уважение к ветеранам, отдавая дань памяти павшим на поле боя, благодарность людям, отдавшим всё для фронта в годы Великой отечественной войны.
Воспитатель: А, вы хотите носить на своей одежде такие ленточки, почему? (Ответы детей)
Я всем вам раздам георгиевские ленты и вы можете их повесить себе на одежду в честь памяти о погибших и победивших в Великой Отечественной войне!
А, я предлагаю ещё, и нарисовать георгиевскую ленту.
Продуктивная деятельность – рисование
Дети приступают к рисованию, педагог словесно помогает, кому нужна помощь. Ребята, которые нарисовали георгиевскую ленту, дорисовывают мирные сюжеты: солнце, знамя Победы, салют Победы, цветы, горы, мирные дома с флагами.
Затем, по очереди, проходят к организованному столу и поролоновой кистью и акварелью, рисуют фон.
Рефлексия
Дети рассматривают работы, называют работы наиболее им понравившиеся!
Петр Давыдов
ГЕОРГИЕВСКАЯ ЛЕНТОЧКА.
Когда на раненную Землю,
Пришла победная весна!
Волной народного веселья
Проникла в каждый дом она!
Парад Победы… Флаги… Лица…
И песни праздничный мотив.
Над площадью, как будто – птица
Цветная ленточка летит…
Из прошлого, из вечности
Летит она сейчас…
Георгиевская ленточка,
Объединяя нас.
Симакова Наталья | Все публикации
