Ирина Фролова
Занятие по правилам противопожарной безопасности «Искру тушим до пожара, беду отводим до удара»
Искру тушим до пожара, беду отводим до удара!
Занятие по правилам противопожарной безопасности
(конкурсная программа для детей 7-11 лет)
Задачи:
1. Учить детей правилам поведения, обеспечивающим сохранность их жизни и здоровья в современных условиях быта.
2. Формировать навыки правильного поведения в экстремальных ситуациях (в частности, при пожаре).
3. Учить детей предотвращать возгорание бытовых приборов.
Публикация «Занятие по правилам противопожарной безопасности „Искру тушим до пожара, беду отводим до удара“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Темочки
4. Воспитывать в детях уверенность в своих силах во время спасательных действий на пожаре или при его тушении.
Ведущий: Большой огонь или пожар – это огромное чудовище, пожирающее всё вокруг своим пламенным языком. Этот огромный язык съедает и любимые игрушки, и платья, и дома, и даже целые улицы.
Чтобы предотвратить пожар, нужно хорошо знать правила пользования предметами, от которых он может возникнуть. А также необходимо знать правила поведения во время пожара. Сегодня на занятии мы познакомимся с этими правилами.
Выбирается жюри. Жюри оценивает соответствие эмблемы, девиза. Каждый правильный ответ приносит команде 1 балл.
Приветствие команд
1. Команда «Искорки». Девиз: «При пожаре как один набираем 01»
2. Команда «Огоньки». Девиз: «Знают мальчик и девчушка - спички детям не игрушка!»
Разминка
Первое задание. Разгадать ребусы. За каждый правильный ответ жюри присуждает команде 1 балл. Дополнительный балл получает команда, которая быстрее справится с заданием. (Ребусы см. Приложение)
Второе задание. Составить из полученных после разгадывания ребусов слов предложения, используя как можно меньше посторонних слов. Например, «Свечой поджог костёр», «На огне согрел утюг».
При оценке конкурса жюри обращает внимание на количество предложений (по одному баллу за каждое, остроумие (дополнительные баллы) и на количество посторонних слов в предложении (штрафные баллы)
Третье задание. Обе команды получают одинаковые рисунки, на которых нужно найти все опасности, подстерегающие детей на кухне и в спальне. На обдумывание задания и запись ответов даётся три минуты. (см. Приложение)
Загадки
Загадки ведущий читает командам по очереди. Если команда не может дать правильный ответ, то у соперников есть шанс получить дополнительное очко.
Загадки:
1. Что, дотронувшись едва, превращает дом в дрова? (Огонь)
2. На крыше – столбом, в избе – скатертью. (Дым)
3. Это – тесный-тесный дом:
Сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестёр
Может вспыхнуть как костёр! (Коробок со спичками)
4. Шипит и злится, воды боится; с языком, а не лает; без зубов, а кусает. (Огонь)
5. Плывёт электроход- то назад, то вперёд. (Утюг)
6. В маленьком амбаре держат сто пожаров. (Коробок со спичками)
7. Всё ест – не наедается, а пьет-умирает. (Огонь)
8. Красный бык стоит, дрожит, чёрный - на небо бежит. (Огонь и дым)
9. Маленькая, удаленькая, а большую беду приносит. (Искра)
10. Дым увидел – не зевай, нас скорее вызывай! (Пожарные)
11. От маленькой меня не оберёшься ты огня. (Искра)
12. Красная корова всю солому поела. (Огонь)
13. Где с огнём беспечны люди, обязательно он будет. (Пожар)
14. На столе, в колпаке да в стеклянном пузырьке поселился дружок – развеселый огонёк. (Лампочка)
Конкурс капитанов
Ведущий. Конкурс капитанов повещён правилам противопожарной безопасности. Представьте себе, что у вас горит квартира, а именно – возгорание произошло в большой комнате от телевизора. Вам необходимо сообщить об этом пожарным. Прежде чем вам представится такая возможность, ознакомьтесь с вопросами, на которые вам нужно будет ответить во время звонка.
Ведущий демонстрирует плакат.
На плакате:
1. Адрес
2. Объект (квартира, склад, школа)
3. Что горит (что конкретно горит в квартире, школа).
4. Номер дома.
5. Номер подъезда.
6. Номер квартиры.
7. Этаж. Сколько всего этажей в здании.
8. Есть ли опасность для людей.
9. Фамилия.
10. Телефон.
После внимательного изучения плана (30 секунд) каждый капитан должен сделать звонок пожарным. Жюри оценивает правильность и чёткость сообщения.
Кто последний
Команды по очереди называют возможные причины возникновения пожара. Выигрывает команда, назвавшая причину последней.
Некоторые возможные причины:
1. Игра детей со спичками.
2. Удар молнии.
3. Разведение костра вблизи дома.
4. Короткое замыкание, повреждение электрического провода.
5. Зажигание свечей.
6. Неосторожное обращение с огнём (н-р, во время приготовления пищи на газовой плите).
7. Курение.
8. Выпавший из печи уголь. И другие.
Игровой конкурс
1. Эстафета «Спасение». Каждая команда выстраивается в ряд. Необходимо передать игрушку вверху над головой назад. Последний становится вперёд и передаёт также игрушку. И так далее, пока первый участник не окажется на своём месте.
2. Эстафета с вёдрами «Кошкин дом». Каждый ребёнок с двумя игрушечными вёдрами бежит сначала к ёмкости с водой, зачёрпывает, а затем направляется к горящему домику (большое ведро) и заливает огонь, возвращается к команде и передаёт вёдра следующему игроку.
3. Конкурс «Всё в дыму». Каждая команда должна пройти на корточках («гусиным шагом») задымлённое помещение до двери, дыша при этом через мокрую тряпку.
Подведение итогов.
Гори, гори ясно, чтобы не погасло!
Обоим командам даётся задание – нарисовать на ватмане как можно больше примеров, где огонь служит человеку добрую службу. За каждый рисунок – 1 балл. Время 10 минут.
Подведение итогов
Жюри подсчитывает баллы и называют победителей!
