Занятие по развитию речи в старшей группе «Мы попали в зоопарк»

Любовь Когтева
Занятие по развитию речи в старшей группе «Мы попали в зоопарк»

Занятие по развитию речи "Мы попали в зоопарк".

Цель:Закрепление правильного произношения звуков,слов. Развиваем умение составлять предложения,рассказики.

Задачи:1. Активизация губных мышц.

2. Развиваем звукоподражание.

3. Развиваем словарный запас активный и пассивный.

Публикация «Занятие по развитию речи в старшей группе „Мы попали в зоопарк“» размещена в разделах

• Зоопарк. Занятия и игры на тему зоопарка
• Зоопарк. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2013

Материал:Картинки на стену слон,медведь,волк,лев,ослик,верблюд,белка и их детенышей (можно взять готовые картинки,я рисовала сама т. к. очень люблю рисовать).Картинки с пищей для животных. Краски и кисточки.

Предварительная работа:Придумать историю верблюжонка и др. детенышей. Напр. ,верблюжонок прибыл к нам из теплой страны. он заблудился и ищет маму. Придумать как изобразить детишкам губами животных (артикуляционная гимнастика).

1)Артикуляционная гимнастика. Ребятки,посмотрите кто нас встречает в зоопарке?Я показываю (там где нужно издаю звук) а детишки должны повторить за мной (показываю ртом,губами,языком,помогаю руками).Нас встречают слон-тянет хобот и т. п. ,медведь,волк,лев,осел,верблюд,белка.

2)А теперь давайте встанем и ещё разочек посмотрим на этих животных (картинки на стене).Ребятки,наши гости проголодались пока к нам шли,давайте их покормим!У меня есть карзиночка со множеством вкусностей для животных!А знаете что они любят кушать?Давайте ещё раз заглянем в корзиночку что там лежит и порассуждаем чем и кого мы накормим (прикрепляем вкусность к нужному животному на стену).

3)Физминутка - песенка про верблюжонка (можно взять или придумать про кого угодно).

4)Садитесь ребятки и послушайте историю верблюжонка (Он прибыл к нам из теплой страны.).Помогите найти ему маму (смотрим на стену,нашли-прикрепляем детеныша на стену к маме).

И так рассказываем историю детеныша и находим маму и прикрепляем к маме на стенку. И так всех детенышей.

5)Ребятки посмотрите что у нас с вами получилось (смотрим на стену с животными).Расскажите мне пожалуйста по очереди про любое животное,чем оно питается,откуда прибыло. Молодцы!

6)А тепрь садитесь и скажите мне,а как вы догадались где мама а где её детеныш (по размеру,по цвету и т. п.).

7)Вам понравиласась наша прогулка по зоопарку?Нам с вами пора прощаться с животными. Давайте нарисуем животным солнышко,что бы у них было больше солнечных дней (Красками,учимся рисовать круг+лучики-черточки).Давайте каждый из вас попрощается с животными (До свид. ,верблюд и верблюжонок. и т. п.).Проговариваем правильно слова. Всего хорошего!