Корнилова Ольга Владимировна
Занятие по развитию речи в старшей группе «Великая Отечественная война»
Задачи:
Воспитывать у детей любовь к Родине и уважение к защитникам Отечества.
Развивающие : Расширять знания детей о мужестве людей во время войны; развивать умение сопереживать героям и оценивать их поступки; расширять активный словарный запас по теме.
Образовательные: Продолжать формировать у детей умения связно и последовательно пересказывать текст, с помощью опорных картинок; совершенствовать умения согласовывать существительное с прилагательным в роде, числе и падеже.
Оборудование:
Публикация «Занятие по развитию речи в старшей группе „Великая Отечественная война“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Старшая группа
- Темочки
Текст рассказа, сюжетные картинки, магнитная доска, магниты, указка, медальки, фонограмма песни «День Победы».
Предварительная работа:
Чтение с последующим обсуждением.
С. Алексеев «Первая колонна»; А. Митяев «Мешок овсянки»; Е. Благинина
«Шинель»; Л. Кассиль «Памятник советскому солдату»; прослушивание военных песен, заучивание стихов.
Ход занятия:
1. Организационный момент:
Звучит фрагмент песни «День Победы»
2. Введение в тему:
-Ребята, вы узнали эту песню? Как она называется?
Ответы детей.
-Ребята, как называется праздник, который наша страна отмечает 9 мая?
Ответы детей.
-Правильно, День Победы! Это самый светлый, самый торжественный, самый любимый праздник нашего народа. А еще говорят, что это праздник со слезами на глазах. Как вы думаете, почему так говорят?
Ответы детей.
-А сейчас наши мальчики расскажут стихи об этом замечательном празднике.
Дети читают стихи.
-В этом году мы отмечаем юбилейную дату. Сколько лет прошло со Дня Победы?
Ответы детей.
-Кого победил наш народ в этой войне?
Ответы детей.
-Какими были солдаты, которые защищали нашу Родину?
Ответы детей.
-Мы с вами слушали военные песни, читали стихи и рассказы о Великой Отечественной войне. Вспомните и назовите рассказы, которые мы с вами читали.
Ответы детей.
-А сейчас я предлагаю вам послушать рассказ «Сестра», который написал Лев Кассиль. Из него вы узнаете, какими храбрыми, мужественными, сильными во время войны были не только мужчины, но и женщины.
3. Чтение рассказа.
Вопросы к детям:
-Как называется рассказ?
Ответы детей.
-Кто его главные герои?
Ответы детей.
-Что случилось в бою с Иваном Котловым?
Ответы детей.
Кто пришел ему на помощь?
Ответы детей.
-Как она ему помогла?
Ответы детей.
-Как звали медсестру?
Ответы детей.
-Какая она была?
Ответы детей.
Физкультминутка:
Наши воины идут, раз, два, раз, два,
В барабаны громко бьют тра-та-та
В море наши корабли,
Нынче здесь завтра там
Долго плавали в дали
По морям, по волнам.
Пограничник на посту:
Кто идет? Кто идет?
Едут танки на мосту
Тр-вперед, тр-вперед.
Над землею самолет у-у-у-у
Разрешен ракетам взлет (ууууух)
Наши танки точно бьют бух-бах,
Нашей армии салют УРА!
-А сейчас я предлагаю послушать рассказ еще раз, а помогать мне его рассказывать будут картинки. А вы внимательно слушайте и запоминайте!
Повторное рассказывание с опорой на картинки.
-А теперь попробуйте рассказать вы, друг за другом по цепочке.
Рассказывание «по-цепочке».
-Кто хочет рассказать один весь рассказ от начала и до конца?
Ребенок рассказывает весь рассказ.
-А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Прятки», а прятаться от вас будут картинки. Теперь рассказывать будет сложнее. Кто сможет пересказать рассказ «Сестра»?
Ребенок рассказывает с перевёрнутыми картинками.
-Ребята, понравилось вам сегодня на занятии?
Ответы детей.
-А что вам понравилось больше всего?
Ответы детей.
-Как называется рассказ, с которым мы сегодня познакомились?
Ответы детей.
-Как звали главных героев?
Ответы детей.
-Какими были защитники нашей Родины?
Ответы детей.
-Да, ребята, защитники Родины были храбрыми, сильными, смелыми, бесстрашными и победили в Великой Отечественной войне!
-Мне понравилось наше занятие, потому что сегодня все старались, хоть было сложно, но было интересно. Разрешите мне вручить вам медальки, занятие закончено, молодцы!
