Татьяна тимкина
«Рыбки». Занятие по изодеятельности (рисование) в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:-передавать в лепке особенности формы рыб
-закреплять умение раскатывать плавающий пластилин между ладонями, совершенствовать приемы оттягивания, прищипывание
-развивать мелкую моторику рук, словарный запас, усидчивость, творческие способности.
Материал: пластилин, доски, подставки, салфетки, диск презентация: морские рыбы и их строение проектор, экран, аквариум.
Ход занятия:
(Слышится шум моря)
Воспитатель: Ребята послушайте, что это за шум? Вы что ни будь слышите? (Да)
Воспитатель: Правильно ребята, это шум моря
(В зал заходит морской царь)
Публикация «„Рыбки“, Занятие по изодеятельности (рисование) в младшей группе» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Рыбки. Рисование
- Рыбы и рыбки
- Рыбы, рыбки. ИЗО, изодеятельность
- Рыбы, рыбки. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2014
Морской царь: Здравствуйте ребята. Вы меня узнали? Я морской царь. Я очень торопился к вам за помощью. Мне очень нужна ваша помощь.
Воспитатель: Здравствуй Морской царь. А что у тебя за беда?
Морской царь: Злая морская ведьма заколдовала моих рыбок и превратила их в пластилин.
Воспитатель: Морской царь, а какие у тебя были рыбки?
Морской царь: Разные рыбки; большие, маленькие, и разных цветов. Я вот принес вам диск, чтобы вы посмотрели какие у меня были рыбки. Может вы мне слепите рыбок?
Воспитатель: Ребята поможем морскому царю. (Да)
Морской царь: Ребята мне пора в море, я долго без воды не могу. А когда вы слепите рыбок, позовите меня и я приплыву.
Воспитатель: Ребята прежде чем мы сядем лепить, посмотрим диск морского царя.
(Просмотр диска)
Воспитатель: Ребята рыбки бывают разные. А кто знает, какие части тела есть у рыбок? Голова, глаза, туловище, хвост, плавник. Для чего нужен рыбе хвост, плавник, глаза? Плавать, рулить, видеть.
Воспитатель: Мы с вами посмотрели рыб морского царя, а давайте поиграем в игру «Море волнуется»
Воспитатель: Как хорошо повеселились, а сейчас предлагаю сесть за стол и слепить рыб для морского царя.
Воспитатель: Берем пластилин, раскатываем между ладонями и получается шарик, а из шарика делаем колбаску, плавно вытягиваем голову, прищипываем плавник и хвост.
Воспитатель: У меня вот такая рыбка получилась. А теперь взяли пластилин и начинаем лепить. (во время лепки тихая музыка)
Воспитатель: Какие все молодцы, у всех такие красивые и разные рыбки получились. Давайте позовём морского царя, поиграем в бубен, он услышит и приплывет.
(Под шум моря заходит морской царь в руках аквариум)
Воспитатель: Морской царь наши дети слепили твоих рыбок.
Морской царь: Какие молодцы, вы так мне помогли, обрадовали меня старого. Давайте пустим рыбок плавать в аквариум. Я теперь очень счастлив и не одинок. Спасибо вам большое дети за помощь. Это вам подарок от меня за вшу помощь. А мне пора в море, в мое царство рыб. До свиданье ребята.
Воспитатель: Ребята давайте попрощаемся с морским царем. Скажем ему до свиданье
