Татьяна Плюхина
«Здравствуй, капелька». Комплексное занятие (первая младшая группа)
Комплексное занятие в 1 младшей группе.
Тема занятия «Здравствуй капелька».
Задачи: Познакомить детей с фольклорными произведениями. Формировать познавательную активность. Закрепить название синего цвета. Учить соотносить цвет и его наименования. Вызвать у детей интерес к процессу рисования, учить держать ватную палочку в правой руке, замечать следы от ватной палочки на бумаге.
Развивающая среда: гуашь, ватные палочки, изображение тучи на белом листе бумаги, капельки на палочке.
Публикация «„Здравствуй, капелька“, Комплексное занятие (первая младшая группа)» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2018
Ход занятия.
Ребята, вы любите кататься на машине?
Давайте немножко покатаемся. Взяли в руки руль. Проверили, есть ли сигнал? Сказали громко: би – би – би! Поехали….(звучит грамзапись песни «Бибика»)
Ой! Дождик пошёл… А мы в машине сидим. А кто дождика не боится и готов с ним подружиться?
Обыгрывание потешки:
Ай, лады, лады, лады. Не боимся мы воды. (хлопают в ладоши)
Дождика водичка намочит наше личико. (касаются ладонями щёк)
Намочит щечки, уши, нос. Намочит голову, живот.
Пусть падают капли, а мы не боимся! Мы с дождиком дружим и все веселимся. (Прыгают)
Посмотрите, какие веселые капельки капают с неба. (Показать детям нарисованные капельки, которые висят на ниточках. Все капельки висят на одной палочке – тучке)
Обыграть стихотворение с нарисованными капельками. Пальчиковая игра.
Раз, два, три, четыре. пять. Вышли капельки гулять.
Побежали по дорожке и попрыгали немножко. (Подергать палочкой)
К тучке маме возвратились. В дождик тёплый превратились.
Кап – кап – кап – кап! Вот как капельки стучат.
Вот маленькие капельки хорошие, смешные.
Веселые, задорные и очень заводные.
Какого цвета капельки? А тучка, какого цвета?
Мы сейчас нарисуем тучке много, много капелек. У меня есть тучки, а капелек у них нет. Мы возьмём палочки и нарисуем веселые капельки.
Раз, два, три, четыре, пять. Будем дождик рисовать.
Дети рисуют палочками капельки для тучки синей гуашью.
Посмотрите вот какие вы нарисовали капельки. А теперь пора домой возвращаться.
Звучит песня «Бибика».
